安全危害识别和评价.pptx

安全危害 识别和评价;1.安全危害识别和评价的步骤 1.1 如何确定人员进行因素识别和评价； 1.2 人员所须的培训； 1.3 资料搜集； 1.4 业务活动的划分。 2.安全危害的识别 2.1 危险危害因素的分类; 2.2 危险危害因素存在的几个方面; 2.3 材料分析和工艺分析; 2.4 危险危害因素识别的方法; 2.5 重大危险源的确定; 2.6 危险危害因素识别的结果 2.7 危险危害因素的评价 a. 检查表 　　　　b.NIKE 的评价方法;安全危害识别、评价、控制过程;识别、评价和控制的工作步骤;准备工作;准备工作;准备工作;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:56:5411:56:5411:566/17/2021 11:56:54 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:56:5411:56Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:56:5411:56:5411:56Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:56:5411:56:54June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:56:54 上午11:56:546月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:56 上午6月-2111:56June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:56:5411:56:5417 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:56:54 上午11:56 上午11:56:546月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;准备工作;安全危害的识别和评价;安全危害的识别和评价;安全危害因素的分类;安全危害的分类;物理性危害因素;化学性危险因素与危害因素;生物性危险因素与危害因素;心理、生理性危险因素 和危害因素;行为性危险因素与危害因素;安全危害的分类;安全危害的分类;安全危害识别;安全危害识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;分析工作;危险和危害因素识别;危险危害因素识别的方法;安全危害的识别;安全危害的识别;危险和危害因素识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全危害的识别;安全