专题二 古典概型和二项式定理（原卷版）.docxVIP

专题二 古典概型与二项式定理及应用 1.古典概型 【背一背基础知识】 1．基本事件的特点：（1）同一试验中任何两个基本事件都是互斥的；（2）任何事件都可以表示成几个基本事件的和． 2．什么叫古典概型？我们将具有（1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；（2）每个基本事件出现的可能性相等．这两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型． 3．如何计算古典概型的概率？如果试验的基本事件的总数为，随机事件所包含的基本事件的个数为，则就是事件A出现的可能性的大小，称为事件的概率，记作为，即． 【讲一讲基本技能】 1．必备技能：求古典概型概率的步骤是：（1）求出总的基本事件数；（2）求出事件所包含的基本事件数，然后用公式计算．在求基本事件的个数时，要做到不重不漏，可以用列举法把基本事件一一牧举出来，也可用排列组合的思想来求． 典型例题 例1【2017课标 = 2 \* ROMAN II，文11】从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张，放回后再随机抽取1张，则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为 A. B. C. D. 例2【2016高考新课标Ⅲ文数】小敏打开计算机时，忘记了开机密码的前两位，只记得第一位是中的一个字母，第二位是1,2,3,4,5中的一个数字，则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是（ ） （A） （B） （C） （D） 【练一练趁热打铁】 1．【2017天津，文3】有5支彩笔（除颜色外无差别），颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔，则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为 （A）（B）（C）（D） 2．【2016高考四川文科】从2、3、8、9任取两个不同的数值，分别记为a、b，则为整数的概率= . 3.【2017课标1，文4】如图，正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图．正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称．在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是 B． C． D． 2.利用二项式定理求指定项 【背一背基础知识】 1．二项式定理：，二项式定理的右边是一个关于的次齐次多项式，即每一项都是次的（的指数与的指数之和为），展开式中共有项，从左向右，各项系数依次为，字母按降幂排列，字母按升幂排列． 2．二项展开式的通项公式：（）．二项展开式共有项，其通项是指第项． 【讲一讲基本技能】 1．必备技能：这类问题我们主要掌握住其展开式的通项公式，如果直接要求某一项（如第几项或者展开式中含xr的项），那就直接用通项公式写出这项即可；一般这类问题可能是在(a+b)n中含有参数，已知某一项要求另一项或参数，同样我们是把已知项用通项公式写出求出参数，再去求题设要求的那一项． 2．典型例题 例1【2017课标1，理6】展开式中的系数为 A．15 B．20 C．30 D．35 例2【2017课标3，理4】的展开式中33的系数为 A． B． C．40 D．80 【练一练趁热打铁】 1．【2018届湖南省株洲市高三教学质量统一检测】展开式中的系数为（ ） A. 10 B. 30 C. 45 D. 210 2．在 QUOTE 的展开式中，的系数为__________________.（用数字作答） 3.二项式系数与项的系数 【背一背基础知识】 1．在的二项展开式中第项的二项式系数为，这一项的二项式系数与它的系数可能不一样． 2．二项式系数的性质：(1)在二项展开式中，当为偶数时，中间一项即第的二项式系数最大，当为奇数时，中间两项即第和第项的二项式系数即和最大；(2)所有的二项式系数的和为，即． 【讲一讲基本技能】 1．必备技能：我们仍然是主要掌握住其展开式的通项公式，解题时注意把通项化简即把系数与后面的字母分开．因为对于我们来讲，这种问题的类型主要有(1)求某项的系数；(2)已知某项系数，求另一项系数或其中某一项或者只是求其中参数的值． 2．典型例题 例1【2018届辽宁师范大学附属中学高三上学期期末】若，则__________．学=科网 例2【2017浙江，13】已知多项式32=，则=________，=________． 【温馨提醒】二项式定理中应注意区别二项式系数与展开式系数，各二项式系数和：，奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和相等. 【练一练趁热打铁】 1．已知展开式中常数项为1120，其中是常数，则展开式中各项系数的和是（ ） A. B. C. 或 D. 或 2.的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32，则__________． (一)选择题（12*5=60分） 1． 展开式中常数