拓展游戏：比比谁高范文.docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 拓展游戏：比比谁高范文 　　参与人数：4～5个人一组 　　时间：10分钟左右 　　场地：室内 　　道具：两副扑克牌、几只吸管、一盒万年夹(每组一套工具) 　　游戏规则 　　l、培训师将所有的学员分成4～5个人一组，然后发给每组一套材料，包括2副扑克牌、几只吸管和1盒万年夹。 　　2、所有的小组要在规定的时间内拿所有的材料做成一件物体，物体的形状不限，但是一定要做得尽量又高又稳。 　　3、培训师要测量每一个小组的物体的高度，但是在测量之前，培训师要事先在桌子上拍一掌，物体没有倒下做得又高的组才能成为胜利的组。 　　4、在第二次活动的时候，培训师拿来一套其他的队员提前不知道的东西，再做一次这个游戏，让各个小组比较，还是做得最高的小组获胜，看看各个小组如何反应。 　　游戏编排目的 　　一个团队的成功需要很多因素的配台，其巾冷静沉着的指挥是成功的关键。本游戏帮助学员了解而对转变时应该采取的策略，以及我们如何与队员之间保持高效地沟通。 　　1、让学员体会团队沟通与合作的重要性。 　　2、培养学员的领导能力。 　　3、培养学员的应变能力。 　　相关讨论 　　1、在游戏的过程中，组员之间的沟通如何?在面对突如其来的改变的时候，大家的心情如何? 　　2、怎样才能在工作中更好地表现，需要团队有什么应变措施? 　　游戏主要障碍和解决 　　1、一个团队需要一个总工程师指挥，用于调配人力和物力，这样行动起来效率才高。领导、沟通、应变三者有机结合，事情才能朝着有序、协调、顺利的方向发展。 　　2、建得最高虽然是我们追求的目标，但是一定要打好地基，所谓万丈高楼平地起，如果基础不牢固的话，就会造成在后面的检查中折翼。 　　3、在游戏中，一定要注意大家之间的沟通，要鼓励大家各抒己见，否则容易出现有人发现错误但是无人指正错误的局面。同时又要保证指挥者的高度权威性，以保证实施上的唯一性。