如何培育与辅导下属学员版.pptxVIP

益策中国 董栗序 ;课程架构;1. 如何培育部属;创造团队感、明确利益点;;为什么要培育下属？;绩效方程式=F（知，愿，能，行）;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:30:4313:30:4313:306/16/2021 1:30:43 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:30:4313:30Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:30:4313:30:4313:30Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:30:4313:30:43June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20211:30:43 下午13:30:436月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:30 下午6月-2113