小学二年级数学奥数练习题《线路问题》.docxVIP

小学二年级数学奥数练习题《线路问题》.docx

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PAGE PAGE 1 小学二年级数学奥数练习题-第28讲 线路问题 【专题简析】 比较几条线段的长短或一根绳子如何一刀剪成四段等等,这类题目非常有趣,我们在做题的时候要仔细观察,认真思考. 比较线段的长短,可借助方格图数一数,每条线段占几格,横的、竖的、斜的分别比一比,很快就可以比出哪条线段长些.将绳子对折剪开时,别忘了对折一次,有一处相连,再对折一次,又有两处相连,所以剪开后的段数中必须去掉相连的几处. 【例题1】 仔细观察下面的几条线段,哪一条最长?哪一条最短? 思路导航: 从观察发现,小学二年级数学奥数练习题-第一条线段占4格多一点,小学二年级数学奥数练习题-第二条线段占5格多一点,小学二年级数学奥数练习题-第三条线段占4格,显然,小学二年级数学奥数练习题-第二条最长,小学二年级数学奥数练习题-第三条最短. 解:小学二年级数学奥数练习题-第二条最长,小学二年级数学奥数练习题-第三条最短. 练习1 1.在较长的线后画“√”. (1) (2) 2.哪条线段最长?哪条线段最短? 【例题2】 观察下面的方格图,想一想哪只猫先捉到老鼠? 思路导航: 黑猫竖的横的走了6段,斜的走了2段;白猫竖的横的走了与黑猫同样的6段,斜的走了3段,比黑猫多走一段.白猫走的路长,黑猫走的路短,所以,黑猫先捉到老鼠. 解:黑猫先捉到老鼠. 练习2 1.小芳和小娟用同样的速度同时出发,谁先到公园? 2.哪只猴子先听吃到桃子? 3.张叔叔和王叔叔从不同的地点同时去县城开会,速度相同,谁先到? 【例题3】 如图,下面A、B、C三条线,哪条最长?哪条最短? 思路导航: 用尺子量一量,容易看出,C线段最长,B线段最短.结论是夹在两条平行线间的线段,竖直的那条最短,越倾斜越长. 解:C最长,B最短. 练习3 1.如下图,比一比,哪条线最长? 2.如图,用铁丝围出的两个图形,哪个用的铁丝比较长? 3.如图,从甲地出发沿线到达乙地,途中不以穿过黑点,也不能重复走,该走哪条路最近?请你描出路线. 【例题4】 一张长方形纸,怎样折剩下3个角、4个角、5个角?我们可以拿一张纸亲自试验一下. 思路导航: 过两个顶点对折,就剩下3个角,如图(1);过一个顶点折一次,就剩下4个角,如图(2);不过顶点,过长方形相邻两边折一次,就剩下5个角了,如图(3). 解:见图(1),图(2),图(3). 练习4 1.一张正方形纸,剪去一个角,剩下1个角、2个角,你会剪吗? 2.一张三角形纸,剪去一个角,剩下几个角? 3.一块三角板,切去两个角,还会剩下3个、4个、5个角吗? 【例题5】 一根绳子对折,从中间剪一刀,绳子会分成几段? 思路导航: 这根绳子对折后,有一处相连,从中间剪上一刀时,可以分成的段数2×2=4(段)中去掉了一处相连的1段,从而得到了3段,一根绳子对折,从中间剪一刀,分成3段. 解:分成3段. 练习5 1.一根绳子对折一次,从中间剪二刀,绳子会分成几段? 2.一根绳子对折,再对折,从中间剪一刀,绳子会分成几段? 3.两根彩带,先对折,再对折,从中间剪开,分成几段? 练习题答案 练习1 1.(1) (2) 2.②最长,④最短 练习2 1.同时到达 2.小猴 3.王叔叔 练习3 1.①最长 2.②用的铁丝比较长 3.本题答案不唯一 练习4 1. 2. 3. 练习5 1.5段 2.5段 3.10段

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