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赣马高级中学艺术班2009届高三数学数学基础训练18
1．已知等差数列中，，，则 .
2．在等差数列中，，则 .
3．已知数列的前项和，由，，，，…，组成一组新数列，其通项公式为 .
4．一个等差数列的前4项之和是40，最后4项之和为80，所有项之和是210，则项数是 .
5．在等差数列中，，，则前 项和最大.
6．在等差数列中，公差，且，，成等比数列，则 .
7．在等比数列中，，，则 .
8.已知数列的前项和，则数列的前项和 .
9．根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律，试猜想第个图中有 个点.
（4）（3）（1）（5）
（4）
（3）
（1）
（5）
（2）
（2）
10．如果一个数列满足，其中为常数，，，则称数列为等和数列，为公和，是其前项和，已知等和数列中，，则 ， .
赣马高级中学艺术班2009届高三数学数学基础训练18
1．已知等差数列中，，，则 154 .
2．在等差数列中，，则 40 .
3．已知数列的前项和，由，，，，…，组成一组新数列，其通项公式为.
4．一个等差数列的前4项之和是40，最后4项之和为80，所有项之和是210，则项数是 14 .
5．在等差数列中，，，则前 14 项和最大.
6．在等差数列中，公差，且，，成等比数列，则.
7．在等比数列中，，，则 135 . 8.已知数列的前项和，则数列的前项和.
9．根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律，试猜想第个图中有个点.
（4）（3）（1）（5）
（4）
（3）
（1）
（5）
（2）
（2）
10．如果一个数列满足，其中为常数，，，则称数列为等和数列，为公和，是其前项和，已知等和数列中，，则，.
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