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2020 小学语文教学经验总结
2020 小学语文教学经验总结（一）
简单意味着在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的
东西。有所为，有所不为，不必将每句话、每个句子都讲得那么透
彻，留下点余地和空间反而更美！
我们的学生喜好议论，尽管他们的议论不够成熟、不够深刻，
甚至很多是幼稚的、错误的，但毕竟这是他们真实的思想、真切的
感受、真正的话语。我们的作文教学恰恰缺少了学生自由的广泛的
议论！这本身就是让我们的孩子“少思想、多复制”！议论少，想
象得更少！其实，想象是孩子的专利，在孩提时代，多让学
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