六年级数学作文600字5篇.pdf

六年级数学作文 600 字 5 篇 【篇一】六年级数学作文 600 字 最近，我们学习了圆柱、圆锥体积和表面积的计算方式。我认真学习了课内 知识，并做了一些课外练习巩固所学知识。综合学习和练习情况，我对相关知识 进行了总结和归纳，此方面的考好主要有以下六个方面： 一是卷。就是把一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状，然后算圆柱的体积。 例如：一个长 12，56 米、宽 9。42 米的长方形，卷成一个圆柱，重叠部分忽略 不计，求圆柱的体积。这种题目有两种可能，以长为圆形或以宽为圆形。因此， 要把这两种可能都算出来，然后比较。这种题目要注意的是：必须看清楚是用长 方形的长和宽分别卷成圆形。 二是转。就是把一个长方形的纸，延一条边旋转 3600，求所得形状的体积或 面积。举个例子：一个长方形长 8 厘米，宽 5 厘米，以长为轴旋转一周，算得到 的形状的体积。一个长方形的纸，旋转一周得到的形状是圆柱体，然后利用圆柱 体体积的计算公式，就能得到答案。这种题目要注意是用什么形状的纸旋转的。 三是削。就是一种形状的物体，按一定规则消除一些部分，计算剩下形状的 体积或表面积，这种题目要注意的是：要把所有的可能全部计算出来，不能偷懒 只计算一种。 四是铸。就是把一种形状的物体融化成液体，然后重新浇铸成另一个形状的 物体。这种题目要抓住形状虽然变化，但体积不会这一关键点来考虑。 五是增。就是在一种形状上再继续增加一种形状。这种题目路要注意增加的 形状是什么样的。 六是切。就是把一种形状切成几段，然后告诉你增加了什么，增加了多少， 让你计算原理的，这种题目要看清楚是怎么切的，切了以后有什么变化，面积如 何增加，等等。 以上是我对近期学习内容的总结和思考，大家说数学是不是很神秘而又充满 趣味呢？ 【篇二】六年级数学作文 600 字 今天我和爸爸妈妈从宁波回来，家里什么东西都没有，外面的商店也没有开 门。爸爸只好带着我和妈妈来到家乐福大购物。 到了门口，我拿一个推车，首先我们逛的是三楼，卖书的地方，我选了一本 书，这时候，营业员阿姨走过来对我说： “这本书因为大促销，现在只要 12 元， 原价要 20 元呢。 ”我听了阿姨的话，对爸爸说： “现在买这本书很划算呢，现在 是特价。原价要 20，现在只要 12 元，打了六折呢！ ”爸爸看了一下，说： “不错， 现在学会用低的价格买同样的东西，还根据原价和现价知道了打几折，不错，有 长进！ ” 我们买好书转到二楼，我先看一下物品的标价，再开始挑选东西，牛奶是 45 元一箱，桔子是 4 元一斤，开心果是 49 元一斤，也是特价，我每样拿了一些。 我把挑好的桔子拿给阿姨称，一共是 15 元，还买了 30 元钱的开心果。 来到肉食区，爸爸买了牛肉和虾，称好后，分别是 50 元和 30 元，后来又买 了一些青菜，我一看，青菜好便宜呀，只好 5 元钱就可以买这么多呀。另外，妈 妈也挑了一些东西，又买水饺和汤圆，我一看水饺有好多种价格，不同的牌子不 同的价格。妈妈告诉我，买东西要挑经济实惠的东西，这样才不会浪费钱。 我和爸爸妈妈买好东西后，来到收银台，阿姨把每样东西往电脑一扫，显示 屏就出现金额，最后算下来一共是 180 元钱。 今天我可开心啦，买了这么多我喜欢吃的东西，真高兴，而且我还学会合理 运用钱，不要浪费。 【篇三】六年级数学作文 600 字 数学是一门无比奇妙的学科，它虽然复杂繁琐，但却把图形和数字完美地结 合，让人陶醉其中。而其中的难题便是我们思维的体操，是让我们到达成功彼岸 的小舟。 今天的数学课上，老师为我们讲解数学书第 2