药物经济学研究设计与描述统计 .pptx

研究设计与描述统计;教学要求;第一节 研究设计;第一节 研究设计;第一节 研究设计;第一节 研究设计;第一节 研究设计;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:28:3910:28:3910:286/19/2021 10:28:39 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2110:28:3910:28Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引??人。10:28:3910:28:3910:28Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2110:28:3910:28:39June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 202110:28:39 上午10:28:396月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:28 上午6月-2110:28June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 10:28:3910:28:3919 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:28:39 上午10:28 上午10:28:396月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第一节 研究设计;第一节 研究设计;第一节 研究设计;（一）研究设计的基本要素;（一）研究设计的基本要素;（一）研究设计的基本要素;（一）研究设计的基本要素;（一）研究设计的基本要素;（二）研究设计的原则 1、对照(control)原则 目的在于使处理因素和非处理因素的差异有一个科学的对比。 对照有空白对照、试验对照、标准对照、自身对照、相互对照、历史对照。 ;（二）研究设计的原则 2、重复(replication)原则 指各处理组的试验单位都有一定的数量，即考虑到样本含量的大小。 ;（二）研究设计的原则 3、随机化(randomization)原则 ;（三）几种常见的研究设计方法 1、完全随机设计(completely random design) 将观察单位完全随机地分配到实验组与对照组或几个对比组中去。;（三）几种常见的研究设计方法 2、配对设计(paired design) 配对实验设计的两种情况： (1)同源配对：同一受试对象用两种不同的实验方法；受试对象自身实验前后的对比 。 (2)非同源配对：将具有相同条件的实验对象配成对子。 ;（三）几种常见的研究设计方法 3、随机区组设计(random