初三上学期期中考试数学卷初三数学_0.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初三上学期期中考试数学卷初三数学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】据有关资料介绍，一双没洗干净的手上带有各种细菌850000000个，这个数据用科学记数法表示为_____________个．【答案】8.5×108【解析】解：根据科学计数法的定义：将一个数字表示成 a×10n形式，其中1≤|a|10，n表示整数，这种记数方法叫科学记数法，所以850000000=8.5×1082.【题文】已知x＝2是关于x的方程的解，则k的值是___________． 【答案】 【解析】解：将x=2代入方程得 4-3k=1+1 解得k= 故答案为3.【题文】如图是一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，“建”字的对面是_____________．【答案】社【解析】略4.【题文】时钟4时30分时，分针与时针的夹角是_____________．【答案】45°【解析】 考点：钟面角． 分析：根据时钟4时30分时，时针在4与5中间位置，分针在6上，可以得出分针与时针的夹角是一个半格，每一格之间的夹角为30°，可得出结果． 解：∵钟表上从1到12一共有12格，每个大格30°， ∴时钟4时30分时，时针在4与5中间位置，分针在6上，可以得出分针与时针的夹角是一个半格， ∴分针与时针的夹角是45°． 故答案为：45°．5.【题文】若不等式组有且只有四个整数解，则m的取值范围是_____________．【答案】6≤m＜7【解析】 考点：一元一次不等式组的整数解． 分析：本题需先解不等式组得出x的取值范围 1＜x≤m-1，然后根据不等式组解得x，最后从而得出m的取值范围即可． 解：解不等式组得 1＜x≤m-1， ∵不等式组有且只有四个整数解， ∴x可取2，3，4，5， ∴5≤m-1＜6， 则m的取值范围是6≤m＜7．6.【题文】如图是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成该几何体的小正方体的个数为_____________．【答案】4【解析】 考点：由三视图判断几何体． 分析：从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状，从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数，从而算出总的个数． 解：由俯视图可得底面有一排，有3个小正方体，从主视图看，此几何体有排，上面一排有1个小正方体，组成该几何体的小正方体的个数为3+1=4． 故答案为：47.【题文】一药店内某药品在进价基础上加价60％销售后，接到物价局通知，该药品只能在进价基础上加价20％销售，则该药品现应降价_____________％【答案】25【解析】假设进价A则第一次药价为A+60％A 第一次药价为A+20％A 则则该药品现应降价为（A+60％A）-（A+20％A）=40％A 则则该药品现应降价百分比为40％A÷（A+60％A）=25％ 所以答案为25％8.【题文】数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个“工”字形图案：依照这种摆放规律，摆第五个“工”字形图案需_____________个棋子；摆第n个“工”字形图案需_____________个棋子．【答案】27????? 5n＋2【解析】关键观察数字的规律：分别为? 7??? 7+5?? 7+5+5 换成???? 5+2? 5+5+2? 5+5+5+2 总结???? 5n+2  所以 答案分别为27????? 5n＋29.【题文】【答案】81.9【解析】解：原式= 答案：81.910.【题文】 若a、b满足，则求代数式3a2b－+3ab2的值.【答案】ab2＋ab????【解析】 考点：整式的加减；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方． 分析：先根据非负数的性质，求出a、b，再对代数式化简，最后把a、b的值代入化简后的式子，计算即可． 解：∵（a-3）2+|b+|=0， ∴a-3=0，b+=0， ∴a=3，b=-， 又∵原式=3a2b-2ab2+2ab-3a2b-ab+3ab2=ab2+ab， ∴当a=3，b=-时，原式=ab2+ab=3×（-）2+3×（-）=-1=-．