【9a文】中学德育管理制度全汇总.docxVIP

【MeiWei_81 重点借鉴文档】 德育管理 根据《中学德育大纲》、《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》的精 神，特制订屿头中学德育管理制度 一、德育工作的基本原则 全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实德育在学校工 作中的首要地位。遵循德育规律，结合本校和学生实际，全面系统地进行思想政 治、道德品质和个性心理素质教育，为培养德、智、体、美、劳等全面发展的社 会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、学生德育素质的目标 从文明，守纪；团结、进取、尊师、爱校抓起，逐步达到热爱祖国，拥护党 在社会主义初级阶段的基本路线；初步树立为实现富强、民主、文明社会主义现 代化国家而奋斗的志向；具有良好的道德品质和文明行为；具有诚实正直，自尊 自强，勤劳勇敢，开拓进取等品质和一定的道德判断能力及自我教育能力。成为 有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民的远期目标。 三、德育工作的组织领导与实施 （一）、学校建立以党支部为核心，校长全面负责，分管副书记主管的学校 德育工作领导小组。形成工会、共青团、学生会等群众组织密切协作的德育工作 体系。德育处是学校主管德育工作的职能处室，它的职责是： 依据德育大纲和学生思想品德状况，制订年度德育工作计划，逐月编制 德育工作安排。 组织全校性德育活动，协调并指导各年级各班级的德育工作。 指导班主任工作，坚持实施并不断完善班级目标管理和