巍巍钟楼 百年金陵.docxVIP

巍巍钟楼 百年金陵 巍巍钟楼comma;百年金陵 清代,南京城北干河沿一号,一座在当时被南京人视为奇观的三层洋楼楼顶,时常传出洪亮悠扬的钟声,飘飘荡荡一直传到扬子江边。这座被时人称为“三层楼洋行”的建筑,就是建造于1889年的傅罗神学院,即钟楼,它是现在金陵中学的前身――汇文书院最早建成的建筑之一。如今,这栋历经百年风雨的建筑已成为金陵中学的校史馆,百年金陵的世纪标志。它静静地矗立在金陵中学的操场前,为我们诉说着这座历久弥新的百年名校的历史与辉煌。深沉、古朴、嵯峨的钟楼,代表着一种传承百年而不朽的精神…… 　　 　　峥嵘岁月稠 　　 　　拨转时钟,让我们回到120年前―― 　　1887年,李鸿章在《奏议覆御史陈?莹奏开算学取士折》中主张:“查学堂之设,虽为造就将才起见,要皆以算学入手,兼习经史,其中亦有文理清通而志切观光者倘异日得由科甲进身,则文武兼资,未始不可为御侮之选。”他的建议得到光绪的支持,“钦遵行知各省遵照办理”。于是,美国基督教会美以美会以此为契机在中国建立大学。1888年,南京汇文书院创办,是为今南京大学和金陵中学的共同渊源。传教士福开森任汇文书院首任院长。 　　汇文书院这种教会学校的出现,正是东西方文化激烈碰撞与融合的时代。传教士们怀着“用基督教征服中国”的理想,在不知不觉中为中西方文化交流作出了重要贡献。在传教士们的积极努力下,学校日益发展壮大,赢得了“东吴士子从此皆是公门桃李”的赞誉。 　　1892年,汇文书院开始设立大学堂、高等学堂、中学堂、小学堂。中学堂称成美馆,是金陵中学作为独立中学的开端。1910年,汇文书院与宏育书院合并为金陵大学,中学部遂成为金陵大学附属中学,简称金大附中、金陵中学。1937年抗日战争爆发后,一部分人留守南京,先后办起金陵补习学校、鼓楼中学、同伦中学和南京金中;一部人西迁四川,先后建立万县金中及驻蓉分班。1946年,西迁四川的金中回宁,与南京金中合并,仍名金陵大学附属中学。1951年,历经63年的私立教会学校金大附中与金陵女子文理学院附中合并,成立了公办的南京市第十中学。1988年,又更名为南京市金陵中学。2021年,金陵中学扩建了河西分校,2021年,又创办了金陵汇文学校。 　　蹉跎岁月成就了走过120年漫长历程的金陵中学,也见证了中国近代教育史的发展轨迹。在金陵中学的发展过程中,有三大历史转折,而这三次不同时代的历史转折,却都坚持着“自主办学”的思路,推动着学校不断前进。 　　在学校开办以后的39年里,院长、校长以及绝大部分教职员工都由西人担任,宗教课规定为必修课,礼拜活动学生必须参加。但是,随着中国北伐战争的胜利进军,中国人民掀起了收回教育权的斗争。在这样的形势下,1927年,陈光裕先生开始担任金陵大学校长,刘靖夫先生为金大附中校长,绝大多数教职员也改由中国人担任。当时,刘靖夫以崇高的爱国精神,勇敢地提出:“唯有两大问题必须先决:1.处理校务,须有全权,用人行政,不得干涉;2.经济权由校长根据校董事会通过之预算,负责支配、决定。”他还大胆决定:“宗教课改为选修,礼拜则听学生自由参加。”这次办学自主权的争得,为金陵中学的发展开辟了一条新的道路。 　　1948年底至1949年初,中国人民解放军渡江战役前夕,国民党政府机关纷纷疏散,一些大专院校接到了准备南迁的命令,金陵大学也面临着是否迁校的抉择。在陈光裕校长的主持下,学校最终做出了“绝不迁往台湾”的决定,其附属金陵中学自然包括在内。1951年,金陵大学与外国教会断绝了一切联系,在中国共产党和人民政府的领导下,金大附中与金陵女子文理学院合并成立南京市第十中学,走上了完全自主办学的道路。 　　1978年,金陵中学迎来了第三次历史转折。这一年,学校被江苏省确定为首批重点中学,全校师生锐意进取,开始了自主创新的新征程。 　　跨越三个世纪的金中校史都印刻在了这巍巍钟楼之中。2021年,象征着120年的12响钟声从钟楼传出,回荡在每一个金中人的耳边,敲击着每一个金中人的心,似乎在告诉大家,千万不要忘记历史……历史是说不完的,而“以史为鉴”才是我们要说历史的目的所在。正如钱理群先生所说,在过去的一百多年中,无数的先驱者为创立和发展中国现代中学教育所付出的艰辛劳动,所积累的丰富经验,是我们今天在新的历史条件下,进行新的教育改革的宝贵财富。如果弃之不顾,或者只将其作为炫耀的资本,而不认真研究,并采取切实措施,将其转化为精神资源,那么,我们就无异于“抱着金娃娃讨饭吃”。 　　 　　桃李坐春风 　　 　　金陵中学早在汇文书院时期就规定,每天下午课后,学生必须参加各种体育运动。从此,“健康第一”“崇尚体育”就成为金陵中学的传统理念。 　　金大附中时期的张坊校长认为:“学生不仅要读好书,更要有一个强健的体魄,才能担大任。”在那时,金陵中学