八年级下册生物济南版期末测试题.docxVIP

八年级质量检测生物试题2015.12 一、选择题：（请将下列各题的唯一最佳答案填写答题卡内。每小题 2分，共50分） 1、制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是（ ） A.制作面包需要严格的无氧条件 B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度 C.在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精 D.酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软 2、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（ ） A .“工程菌”一一转基因技术 B .制酸奶一一乳酸发酵 C . “多莉”羊的诞生一一克隆技术 D .快速培育无病毒植株一一无土栽培 3、我国科学家将苏云金芽抱杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了 一系列抗虫棉品种， 使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家。 该项生物技 TOC \o 1-5 \h \z 术属于（ ） A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.细胞工程 4、日常生活中人们运用各种方法保存食品，下表中食品的保存方法不合理的是（ ） 选项 A B C D 食品种类 水果、蔬菜 鲜肉 香菇 r傥堂萝匕 “（书fl 保存方法 冷藏 冷冻 干燥脱水 真空包装 TOC \o 1-5 \h \z 5、下列哪一项不属于克隆技术 ？（） A.培育的试管婴儿 B.多利羊的培育 C.兰花的组织培养 D. 果树的托插、嫁接 6、下面各选项中，能保持相对稳定时间最长的生态系统是（ ） 7、下列哪一项不是基因工程的应用实例 （） A.袁隆平院士培育的杂交水稻 B.科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，培育出了抗冻番茄 C.我国农业科学家培育的抗虫棉 D.科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的 DNA上，培育出了能生产生长激素的 大肠杆菌 8、酵母菌与植物细胞相比，不具有的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡 9、我国农业科学家成功将细菌中的抗虫基因成功的转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉 品种。这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（ A.基因 B.DNA C.10 A.基因 B.DNA C. 10、生态系统是指（ A.所有生物的总和 C.所有动物总和 ） B.生物与环境所形成的统一整体 D.生物的生存环境 TOC \o 1-5 \h \z .为保证牛奶的品质，并利于保存，袋装牛奶在生产过程中常采用 （ ） A.低温冷冻 B .气调包装 C .灭菌密封 D.真空密封 . 一株小麦生长在自然界里，影响它生存的因素是（ ） A.非生物因素 B.生物因素 C.阳光、温度、水 D.生物因素和非生物因素 . 2008年1月南方雪灾，对南方生态系统中的哪种生物数量影响最大 （ ） A .草本植物 B .野鼠 C .牛、羊 D.狼 .你认为正确表示某生态系统中物体内积累的有毒物质数量多少正确的图示是（ ） 4单V 4单V 兔 草 .农田生态系统中，假设有两条主要的生物链，如果有人大量捕杀青蛙，短期内对该生态 TOC \o 1-5 \h \z 系统造成的影响是（ ） 一虫 k膏蛙 水稻 _ _ _ —* 蛇 以 A .有利于生态系统的平衡 B.水稻害虫严重 C .蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加 .能正确表示生产者、消费者和分解者关系的是（ ） L 生产者f消贽者 L 生产者f消贽者 分解者 C.生产tN—消责者 、/ B.生产者 ?消费者 分解者 D生产者一?消费者 分制者 ）D. ） D.食肉动物 D.害虫密度增加 11.右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列 说法正确的是 A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者 C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者 D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者 .在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ A .生产者 B.消费者 C.分解者 .如果人们大肆捕捉青蛙食用，其直接恶果是 （ A .植被被破坏 B.食物链被破坏 C.环境被破坏 .能反映生产者与消费者关系的是（ ） A .螳螂捕蝉 B .松鼠吃蘑菇 C.小鸡啄米 D.鹰抓兔子 TOC \o 1-5 \h \z 20、下列属于生态系统的是（ ） A. 池塘中的水草 B.池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘 .在“草一兔一鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ） A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少 .某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏 了生态系统的（ ） A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链 . 地球上最大的生态系统是（ ） A.荒漠生态系统 B.草原生态系统 C .生物圈 D.海洋生态系统 .食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，其主