中考化复习第4讲自然界的水课件.pptVIP

第 4 讲;知识梳理;3.水体污染 （1）污染源 ①工业污染：未经处理的工业废水的任意排放。 ②农业污染：______________的不合理使用。 ③生活污染：生活污水的随意排放，生活垃圾的随意丢弃。 （2）防治措施 ①工业上：应用新技术、新工艺，减少污染物的产生，同时对污染的水作处理使之符合排放标准。 ②农业上：合理使用化肥和农药。 ③生活上：生活污水实现集中处理和排放。;二、水的净化 1.净化方法 （1）______：静置（或加明矾等絮凝剂）使不溶性杂质沉淀。 （2）______：将液体中不溶性杂质分离。 （3）______：利用活性炭，将水中的色素和异味除去。 （4）______：将水先汽化再液化，与其他杂质分离，净化程度最高。 2.自来水的生产过程：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。 3.硬水和软水 （1）概念 ①硬水：含有较多可溶性钙镁化合物的水 ②软水：不含或者含有少量可溶性钙、镁化合物的水。 （2）硬水的危害： a.和肥皂作用，产生较多浮渣，降低洗涤效果。 b.锅炉烧水时，形成水垢，妨碍热传递，甚至导致锅炉爆炸。 c.人长期饮用硬水会引起结石病。 （3）鉴别方法 加______振荡，出现浮渣较多、泡沫较少的是_____,反之则是_______。;4.硬水软化 （1）生活中通过_________的方法将硬水软化。 （2）实验室通过蒸馏的方法将硬水软化。 自来水的净化过程：取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水 三、水的组成 1.原理：____________________(用化学方程式表示)。 2.现象：通电后两极均有气体产生，正、负两极产生的气体体积比约为 ______。 3.结论：水由_______________组成，水分子由______________ 构成。;1．纯水是无色、无臭、清澈透明的液体，是纯净物。自然界中的河水、湖水等天然水中都含有许多杂质，是混合物。 2．水的净化方法中，净化程度由低到高的顺序为：沉淀、过滤、吸附、蒸馏。综合运用多种方法净化水时，应按净化程度由低到高的顺序进行。 3．自来水净化的各种方法中，沉淀、过滤、吸附等发生的是物理变化；用氯气或漂白粉给水杀菌、消毒发生的是化学变化。自来水的生产不需要蒸馏。 4．煮沸不是净水方法，而是降低水??度的方法。 5．纯水一般指蒸馏水，蒸馏水属于纯净物；矿泉水是指经过过滤、杀菌等工序制成的含有某些有益人体健康的微量元素的水，矿泉水属于混合物。 6．检验水的方法：通常用无水硫酸铜来检验水的存在。如果某物质使无水硫酸铜由白色变成蓝色，那么就证明该物质中有水存在。;实验 电解水实验;重点实验轻松做;6.推论 (1)水分子由__________、__________构成。 (2)化学变化中分子可分，而原子不可分。 (3)化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新结合成新分子。 (4)通过生成氢气和氧气的体积比(2∶1)，推出水分子中氢原子与氧原子的个数比为2∶1，进一步得出水分子的化学式为H2O。 7.实验注意事项 (1)在做电解水的实验时，常常向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，用来增强水的导电性，不会对实验结果有影响。 (2)在实验操作中，A、B两试管收集的气体体积比往往大于2∶1，原因有两个：①氧气在水中的溶解性比氢气稍大；②氧气的氧化性很强，有时在电极上就与电极发生氧化反应。;重点实验轻松做;则该处溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH＝7，说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。 (5)电解水的实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH________(填“增大”“减小”或“不变”)。;考 点 1 爱护水资源及节约用水;经典例题深度析;经典例题深度析;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****