变电运行基础知识概述.pptxVIP

变电运行基础知识;概 论; 变电站的分类：;枢纽变电站;重要变电站;一般（末端）变电站;;某变电站一次接线图;;单 母 线 接 线;双 母 线 接 线;单母分段（双母线）代旁母接线;桥 式 接 线;还有一种为二之三接线方式，因其只在330kV变电站中使用，在另外的老师的授课内容中将会详细的讲解，故在此不多作介绍。;变电站运行方式;变电站运行方式实例;变电站一次设备;变 电 站 一 次 设 备;变电站一次设备;变 电 站 一 次 设 备;变 电 站 一 次 设 备;变 电 站 一 次 设 备;;其 它 一 次 设 备;无功补偿装置的补偿作用说明：功率因数＝有功功率/视在功率； 而视在功率＝√有功功率的平方＋无功功率的平方； 还等于√3×电流×电压。 在一定的视在功率、一定的负载电流、一定的系统电压前提下， 功率因数越高，其有功功率越高。由此可见提高功率因数就意味 着提高了设备的利用率。 无功功率绝对不是无用的功率，而是具有电感的设备正常工作时 所必不可缺少的条件，变压器、电动机等设备在空载时，其吸收 的无功功率占其代负荷运行时总的无功功率的60％－80％。其 他电力设备也基本相同。 我们知道，负载设备所吸收的无功功率越大，其功率因数越低， 使得系统的电压就会降低，导致发电机的实际利用率降低。;电容器正常运行时三相不平衡电流不应超过5％，允许在不超过其额定电压 的1.1倍条件下长期运行，并可以在1.15倍额定电压下每昼夜运行最多30 分钟，但为了延长电容器的使用寿命，电容器应经常维持在额定电压以下运 行为佳。 电容器的投入运行和停止运行，必须依照相关调度的命令执行。 电容器组断路器（开关）两次合闸间隔不得少于3分钟，以免电压叠加出现 过电压，导致电容器损坏。若保护动作，使电容器组断路器（开关）跳闸， 在未查明原因的情况下，严禁重新合上断路器（开关）。;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;变电站二次设备;开 关 控 制 回 路;开 关 控 制 回 路 分 图;CY-3型液压机构控制回路;变 电 站 图 例;变 电 站 图 例;9、??学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:43:3810:43:3810:434/8/2021 10:43:38 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2110:43:3810:43Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:43:3810:43:3810:43Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2110:43:3810:43:38April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 202110:43:38 上午10:43:384月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 2110:43 上午4月-2110:43April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 10:43:3810:43:3808 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:43:38 上午10:43 上午10:43:384月-21