现代控制管理的定义.pptx

第八讲 控制基础;一、控制及其前提;1、现代控制产生的原因;2、控制系统的构成;3、控制的基本前提;决策机构 管理机构 执行机构;二、绩效考核1、传统的绩效考核方法;传统考核方法缺陷小结;2、考核是一个系统的过程;(1)考核内容;实例：任务说明;实例：考核方法制订;考核方法（管理标准）说明;考核核实部门或人员的确定;（3）考核与个人发展之间的关系;3、考核中的若干问题（1）谁需要绩效考核;（2）对考核周期的认识;（3）对考核成本的认识;（4）对考核结果公开性的认识;三、控制的基本原则;2、及时性原则;3、灵活性原则;4、经济性原则;四、控制中的阻力;反对控制的表现形式;消除控制阻力的方法;;;;;;;6、内部管理平台的构建 ——“发动机”的建立;科学管理的平台;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:37:5701:37:5701:374/8/2021 1:37:57 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:37:5701:37Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:37:5701:37:5701:37Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2101:37:5701:37:57April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20211:37:57 上午01:37:574月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 211:37 上午4月-2101:37April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 1:37:5701:37:5708 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:37:57 上午1:37 上午01:37:574月-21