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小学语文信息化教学设计方案《草原》的 案例 《草原》信息化教学设计作者信息小学语文五年级下册 《草原》信息化教学设计学习目标 1. 熟读课文， 了解课文内 容，能联系上下文， 理解文章中含义深刻的句子 2. 能有感情 地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学 生热爱草原，热爱草原人民的思想感情 3. 认识本课 4 个生 字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背 诵课文第一、二自然段学习难点联系课文，说说对“蒙汉情 深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会教学课时 安排 2 课时课前准备 1. 具有浓郁的蒙古族特色的歌曲 《美丽 的草原我的家》 《天堂》《蒙古人》2. 下载草原风光和民族风 情的图片，制作课件教学过程：第一课时一、创设情境，揭 示课题 1. 课前交流： 你去过草原吗？谈谈你所知道的草原或 你所了解的赞美草原的诗句、歌