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广西玉林市七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
广西玉林市七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
广西玉林市七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
七年级(上)期末生物试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(本大题共
25 小题,共
分)
1.
以下对于生物基本特色的表达中,不正确的选项是(
)
A. 生活都需要营养
B. 都能进行呼吸
C. 都由细胞构成
D. 都能生长和生殖
2.
以下影响小麦生长的环境要素中,属于生物要素的是(
)
A. 光照
B. 土壤湿度
C. 温度
D. 杂草
3.
以下不属于生物共同特色的是(
)
A. 生物都能进行呼吸
B. 生物都能对外界刺激作出反响
C. 生物都生活在水中
D. 生物都能排出身体内产生的废物
4.
依照你的检查以下生活属于水生生活的是(
)
A. 牛
B. 鸡
C. 蚂蚁
D. 鱼
5.
在显微镜的构造中变换镜头的构造是(
)
A. 镜筒
B. 镜臂
C. 镜座
D. 变换器
6.
研究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是(
)
A. 光照
B. 湿度
C. 温度
D. 空气
7.
察看经过染色的洋葱鳞片表皮细胞的构造时,染色最深的是(
)
A. 细胞核
B. 细胞壁
C. 细胞膜
D. 液泡
8.
挤压水果能够获取果汁,这些汁液来自细胞构造的(
)
A. 细胞核
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 液泡
9.
植物体受伤此后能够修复和重生,主假如哪一种组织所起的作用(
)
A. 分生组织
B. 上皮组织
C. 营养组织
D. 机械组织
10.
我县用来制糖的主要原料是甘蔗,它是植物体的(
)
A. 生殖器官
B. 基本组织
C. 营养器官
D. 果实
拥有修养水源、保持水土、防风固沙等作用,且有“绿色水库、地球之肺”之称的
是哪一种生态系统?(
)
A. 草原生态系统
B. 丛林生态系统
C. 湿地生态系统
D. 淡水生态系统
12.
生物与生物之间有着亲密的关系,七星瓢虫与蚜虫的关系是(
)
A. 捕食关系
B. 竞争关系
C. 合作关系
D. 共生关系
13.
植物体的浑身都能汲取水和无机盐,都能进行光合作用,这是哪一类植物(
)
A. 水稻
B. 苔藓
C. 水绵
D. 满江红
14.
利用孢子进行生殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是(
)
A. 裸子植物
B. 被子植物
C. 藻类植物
D. 蕨类植物
15.
以下植物中属于被子植物的是(
)
A. 松树
B. 银杏
C. 苏铁
D. 玉米
16.
大豆种子的主要部分是(
)
A. 种皮
B. 胚根
C. 胚
D. 胚芽
17. 冬春利用塑料大棚种植反季节蔬菜是鼎力发显现代农业、 使农民科技致富的重要门路之一.请你从有益于种子萌生、植株生长的角度考虑,上述举措的主要作用是
( )
A. 保持水分 B. 供应氧气 C. 提升温度 D. 防治病虫
18. 以下对于单细胞生物的表达中,错误的选项是( )
第1页,共 28页
A. 能对外界刺激作出反响
B. 能独立生活
C. 不可以达成呼吸这一世命活动
D. 整个生物体只由一个细胞构成
19.
农民伯伯移栽树苗、果苗时,老是保存根部的土坨,这样做能(
)
A. 促使根毛生长
B. 防备树苗的幼根和根毛遇到损害
C. 减少土壤中无机盐的丢掉
D. 减少水分蒸发
20.
绿色植物被称为“食品之源”是因为它能进行(
)
A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D.
21. 植物根尖汲取水分和无机盐最活跃的部位是( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D.
汲取作用
根冠
22.
合理密植能够提升农作物单位面积的产量,这是因为植物充分利用了(
)
A. 有机物
B. 土壤中的水分
C. 太阳光能
D. 空气中的二氧化碳
23.
绿色植物经过光合作用最后将光能储藏在(
)
A. 线粒体中
B. 叶绿体中
C. 叶绿素中
D. 淀粉中
又到收获的季节, 农民伯伯最担忧的就是没有晴天气,因为假如麦子被雨淋了就会
发热,甚至抽芽,这些热量是来自种子的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 汲取作用 D. 以上三项都有可能
据报导,进入 2l 世纪后.几乎每年都起码有一种生物从地球上消逝,造成野生动
物濒临灭绝的主要原由是(
)
A. 自然灾祸
B. 遭到病毒损害
C. 敌害过多
D. 人类活动使生态环境遇到损坏
二、判断题(本大题共
8 小题,共
8.0 分)
26. 生态要素是指环境中影响生物生活的非生物要素.
______
.(判断对错)
多细胞生物细胞数目的增加是经过细胞分裂实现的.______ .(判断对错)
28.
制作暂时装片刻对细胞进行染色是为了保持细胞的正常生活环境。
______
(判断对
错)
29.
生物圈是包含人类在
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