专题四 语言运用与综合性学习.ppt

材料三：《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，许多中学生对经典书目的了解只停留在根据古典名著改编的影视作品上。 材料四：对着这灿烂的美景，________(人名)跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类——我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串地飘在水中。 (1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。 阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。 (2)针对材料三中中学生读书的情况，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。 ①请你为活动拟写一条宣传标语。 示例：培养读书习惯，丰富美丽人生。 ②如果你是阳光中学七年级(1)班的班长，请你代表学校邀请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样邀请他？ 示例：童将军(童老)，您好！我是阳光中学七年级(1)班的班长。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想邀请您去作报告。请问您有空吗？ ③材料四选文的作者是______________，文中跟“我”一起的那个人是________(人名)，这灿烂的美景是我们在________(填序号)遇见的。 A．南极　　　B．采珠场　　　C．海底森林 儒勒?凡尔纳 康塞尔 C 9. 【2020?天津改编】2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，完成下面小题。 材料一： 材料二：在复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类人群得以实现，城市得以科学有序地运转起来。 材料三：现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。 材料四：人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 (1)请用简洁的语言概括材料一的主要内容。 未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。 (2)请结合以上材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。 人工智能可在城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。 10. 下面的应用文有四处错误，请提出修改意见。 招领启示 尊敬的失主： 本超市销售员于2月6日上午在电器销售厅，拾到一个女士长款真皮拉链手拿钱包，内有人民币1 500元，银行卡、身份证、驾照、欠条等物件。望失主速与本超市业务部联系。联系电话：××××××××××× 2019年2月6日 ××超市业务部 (1)___________________________________________________ (2)___________________________________________________ (3)___________________________________________________ (4)___________________________________________________ “招领启示”中的“示”应改为“事”。 应删去称呼“尊敬的失主”及冒号。 正文中的“1 500元”要改为“若干元”。 发布启事单位名称与启事日期应该调换位置。 * 人教版七年级·下 语言运用与综合性学习 语言运用与综合性学习 语言运用与综合性学习 语言运用与综合性学习 语言运用与综合性学习 语言运用与综合性学习 专题四 1 提示：点击 进入习题。 2 D 3 B 4 B 5 A 6 7 A 8 9 10 D 1．在下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是(　　) 情境：李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。 A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！ B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！ C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！ D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！ 【答案】D 【点拨】A项没有说明不去的原因，会让人感觉无故爽约不礼貌；B项“贵恙”是敬辞，称对方的病，用来称自己的病不恰当；C项只是说自己感冒了，没有说明不能去。 2. 【2020?哈尔滨】下