kejian收入分配与社会公平优质课.pptx

情景导入;和谐;1、知识目标 ①识记收入分配公平、效率的含义； ②懂得收入分配公平、提高效率的意义； ③理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措、公平与效率的辩证关系及处理。 2、能力目标 ①准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力； ②结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。 3.情感、态度与价值观目标 正确认识和处理效率与公平的关系，树立效率意识，培养公平精神。 学习重难点 重点：如何处理效率与公平的关系； 实现收入分配社会公平的措施 难点：效率与公平的辩证关系;情景一：懒羊羊笑了;;情景二：喜羊羊笑了;二、效率的含义 ; 情景三：慢羊羊村长疑惑不已;1.收入分配公平的意义： ①是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。 ;;一致性：; 经过辩论，困绕羊村很久的关于效率 与公平的关???问题得以解决，人们思想得到解 放与统一，并制定了合理的分配制度，兼顾效率与公平， 在羊村经济建设的浪潮中，尽其所能，干劲十足，先富帮后 富，整个羊村无论GDP，还是羊均收入、福利保障都位居羊 国第一，社会分配更加公平，整个羊村喜气洋洋，大步向共同富裕迈进。; 改革开放30年以来，我国经济持续快速发展，居民收入都增加了，效率得到大幅提高，但是收入差距普遍存在，而且收入差距在扩大，社会公平问题亟待解决。;情景五：目前我国收入分配公平问题与思考;收入分配差距表现; 针对收入分配领域出现的突出矛盾和问题，党和政府积极应对，探求解决问题的途径与方法。;在改善民生和创新管理中加强社会建设 （三）千方百计增加居民收入。实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。;(1)一个制度;收入分配领域的突出矛盾和问题; 收入分配与社会公平 ;;国家的收入在 全社会的分配;思维拓展;;1、关于社会公平的理解，正确的是（ ） A．社会成员收入要平均????????????? B．要充分保护生产要素所有者的收益权 C．要消除社会成员之间的收入差距?? ? D．要将收入差距控制在合理的范围内 2、胡锦涛指出，要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。”这主要是（?? ） A．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行?D．由先富起来的个人和地区进行;3、对效率的理解不正确的是（ ） A．效率是经济活动中产出与投入的比率?? B．效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加 C．效率表示资源有效利用的程度? ??????? D．要效率就不能讲公平 4、孔子说：“不患寡而患不均。”现在看来，孔子的话与我国现行分配原则相比较，其缺陷在于（?? ） A．不注重实现共同富裕 ??????B．不注重社会公平 C．违背了等价交换原则????? ?D．不注重效率 5、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，表现在（?? ） ①效率是公平的物质前提???②社会公平的实现建立在提高效率、增加社会财富的基础上? ③公平是提高经济效率的保证? ④效率和公平可以等同 A、①②? ?B、①②③?? C、②④???? D、②③④;6、2013年11月9-12日召开的党的十八届三中全会指出：实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。要深化教育领域综合改革，健全促进就业创业体制机制，形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持续的社会保障制度，深化医药卫生体制改革。 结合材料，运用经济生活知识分析，我国如何才能“实现发展成果更多更公平惠及全体人民，形成合理有序的收入分配格局”？; 1、上网搜索北京、山东和新泰三地的最低工资标准分别是多少。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:48:1221:48:1221:487/21/2021 9:48:12 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2121:48:1221:48Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教