(莆田学院管理学院财务报表分析)第3章资产质量以及资产按质量分类.pptx

第三章 资产质量以及资产按质量分类 ;目 录;[学习目标];会计计量属性;;3.1 资产质量的概念;分类——按流动性;2、资产质量的概念;3、资产的质量特征;;;;5、资产质量的属性;;;资产按照其质量分类;（1）不贬不增资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（2）贬值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;（3）增值资产;3.3 资产质量的相对有用性;【小组案例讨论】白送企业，要不要？;对此，A方的财务顾问认为，D企业已经处于资不抵债状态，如果再考虑到应收账款50%的回收所带来的坏账损失2000万元，D企业的净资产实际只有-5000万元。这就是说，如果接受D企业，即使C企业对合资企业再入资5000万元，其对合资企业的贡献也只是零。因此，A方不应接受这种“赠送”。在得知A方财务顾问的意见后，C企业的负责人认为，D企业有多种增值因素：(1)企业的品牌在当地有一定声望，具有无形资产性质；(2)企业有自己的销售网络；(3)企业有自己的管理模式；(4)企业有与现有生产线相关的技术；(5)企业有房屋、建筑物和土地等资产，其价值将高于现有账面价值。 A方财务顾问认为，在上述所谓因素中，只有房屋、建筑物和土地等资产可以为未来的合资企业做出贡献，其他因素不可能为未来的合资企业做出贡献，因而不可能在未来的合资企业中“享受资产的待遇”。;【案例解析】;【思考题】;本 章 结 束;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:00:4921:00:4921:007/21/2021 9:00:49 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2121:00:4921:00Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:00:4921:00:4921:00Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2121:00:4921:00:49July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20219:00:49 下午21:00:497月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 219:00 下午7月-2121:00July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 21:00:4921:00:4921 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:00:49 下午9:00 下午21:00:497月-21