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《沁园春雪》同步配套练习及答案 《沁园春雪》同步配套练习及答案 《沁园春雪》同步配套练习及答案 《沁园春雪》 一、默写（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 按提示默写句子。 (1)词中总写北国雪景的句子是：，，。 (2)词中运用比喻的修辞手法，化静为动描绘北国雪景的诗句 是：，。 (3)词中由写景过渡到谈论的诗句是： ， 。 二、其余（本大题共 4 小题，共 20.0 分） 2. 给加下划线的字注音。 莽莽（ ） 格外（ ） 妖娆（ ） 稍逊（ ） 风骚（ ） 成吉思汗（ ） 数风流人物（ ） 今朝（ ） 中华大地，英才辈出。为了弘扬中华子女的优异质量，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。请你达成以下任务。 (1)【拟写口号】请你为此次活动拟写一条主题口号。 (2)【活动设计】老师为此次班会设计了两项活动，请你再增补两项。①排风流人物座次 ②讲风流人物故事 ③ ④ (3)【人物推介】 依据毛泽东的“风流人物”标准， 请你推介一个这样的人物， 并简述原由。 文学知识填空。 (1)词，又称 ，按字数一般分为 (58 字之内 )、 (59 到 90 字 ) 和 (91 字以上 )三种。 (2)“秦皇汉武”中“秦皇”指 ，“汉武”指 ；“唐宗宋祖”中“唐宗” 指 ，“宋祖”指 。 (3)“风骚”原指《 》里的《 》和《 》里的《 》。 古诗词中有很多对于“雪”的名句， 如岑参“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”，你最喜爱的对于的“雪”的名句还有哪些？请写出来。 第1页，共 19页 三、选择题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 以下句中没有语病的一项为哪一项 ( ) 言不由衷致的人，是一种极不好的习惯。 生活最重要的部分不是去生活，就是对生活的思虑。 充满功利色彩的教育，只好培育出有小聪慧而无大智慧。 一个连教育都得不到尊敬的民族是很难矗立于世界民族之林的。 7. 选出以下各组语句中句意明确、没有语病的一句。（ ） 《医师法》明确规定，在世界上很多国家和地区注册医师一定要加入当地的医师协会． 用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面对的新课题． 牌匾风格低俗荒诞，诚然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻． 我国今年国债刊行规模一千九百五十二多亿元． 下边对诗句的赏析，不适合的一项为哪一项 A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 这两句诗运用新奇奇异的比喻，描述出眼前梨花满树 .活力盎然的春季情形 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （文天祥《过零丁洋》） 这两句诗大方激动，表面了诗人杀身成仁的信心，表现了崇敬的民族时令 C. 江山这样多娇，引无数英豪竟折腰 （毛泽东《沁园春 ?雪》） 这两句承前启后，前一句对上片的写景作出总评，后一句引出对历代英豪的谈论 / / / 大陆在那头 （余光中《乡愁》） D. 而此刻 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 作者借助“海峡“这一物象， 来表现两岸相隔的断肠真情， 进而将个人的故土之思上涨 到家国之思 . 四、诗歌鉴赏（本大题共 5 小题，共 50.0 分） 阅读全文，回答以下问题。 词的开头“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的描绘有什么作用？上片内容主要由哪个字统率？它统率的内容有什么特色？ 下片“惜”字包括了作者如何的感情？ 上下两片的表达方式有何不一样？这样写有什么利处？ 课外阅读 阅读以下文字，回答文后问题。沁园春 长沙 一九二五年独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 第2页，共 19页 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍莽大地， 谁主沉浮？ 携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘光阴稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书买卖气， 挥斥方道。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 1）请归纳选文上阕和下阕的主要内容。 2）选文的前三句，点了然 ______、 ______。其作用： 3）假如让你给这首词配乐朗读，你会选择哪一首曲目？谈谈原由。 4）选文的第四句到第十句， 描绘了湘江大自然的寒秋风景。 一个“ ______”字， 领起了下文风景的描绘。写景有条有理：______、______、______、______，挨次 写来；远眺、近看、仰望、俯视、上下、高低、动静联合，写出了寒秋中国江山表现的漂亮画面和万物在寒流里争取生计自由的斗争情形。请认真领会推测。 （ 5）词句“怅寥廓，问苍莽大地，谁主沉浮？”在构造上起 ______ 作用。 6）你以为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端歧视，表现出他们大无畏的战斗气概？ 7）结尾三句，假如让你写一段话表达出作者的激情壮志，你会如何写？ 阅读下边一首词，达成后边小题。