中级经济师-经济基础、第二十二章统计与统计数据.doc

第四部分　统　计 本部分近年考情： 年度 单项选择题 多项选择题 合计分值 题量 分值 题量 分值 2007-2015 11 11 5 10 21 本部分知识体系 统计与统计数据 统计与统计数据 统计 统 计 描述统计 描述统计 抽样调查 抽样调查 回归分析 回归分析 时间 时间序列分析 本部分考点串讲： 第22章　统计与统计数据 【本章考情分析】 年份 题型 考点 2015年（4分） 单选：2题2分 （1）推断统计的内容（2）统计调查方式（统计报表） 多选：1题2分 （1）普查的特点 2014年 （4分） 单选：2题2分 （1）变量的类别（定量变量） （2）重点调查 （3）平均数的计算（已归入第23章） （4）中位数的适用（已归入第23章） 多选：1题2分 （1）描述统计的内容 2013年 （5分） 单选：1题1分 （1） 变量的类别（顺序变量） （2）中位数的计算（已归入第23章） （3）中位数的适用（已归入第23章） 多选：2题4分 （1） 推断统计的内容 （2） 一手统计数据 【本章主要考点】1、统计学的两大分支及各自的内容 2、变量和数据 3、数据来源 4、统计调查 【本章考点串讲】 考点一：统计学的两大分支及各自的内容 统计学的两大分支（描述统计和推断统计） 类型 主要考点 描述统计 研究数据收集、整理和描述的统计方法。其内容包括： 1、如何取得所需要的数据； 2、如何用图表或数学方法对数据进行整理和展示； 3、如何描述数据的一般特征。 推断统计 研究如何利用样本数据推断总体特征的统计方法。其内容包括： 参数估计：利用样本信息推断总体特征； 假设检验：利用样本信息判断对总体假设是否成立。 【例题1：多选题】下列统计方法中，属于描述统计的有（） A.用样本信息判断关于总体的假设是否成立 B.利用图形展示数据的变化趋势 C.用数学方法展示数据分布特征 D.用样本均值估计总体均值 E.利用表格展示数据的频数分布 【答案】BCE【解析】通过本题掌握统计学的两大分支是什么，各自的内容。 考点二：变量及数据 1、变量：变量是研究对象的属性或特征，它是相对于常数而言的。常数只有一个固定取值，变量可以有两个或更多个可能的取值。 分类 定量变量（数量变量） 变量的取值是数量。 如企业销售额、注册员工数 定性 变量 分类变量 变量的取值是类别。如企业所属行业、员工性别 顺序变量 变量的取值是类别且有顺序。如员工受教育水平 2、数据：数据是对变量进行测量、观测的结果。数据可以是数值、文字或者图像等形式。 定量数据 （数值型数据） 是对定量变量的观测结果，其取值表现为具体的数值。 如企业的销售额是1000万元。 分类数据 分类变量的观测结果，表现为类别，一般用文字来表述，也可用数字描述。如，用1表示男性，2表示女性。 顺序数据 顺序变量的观测结果，表现为类别，一般用文字描述，也可用数字描述。如用1表示硕士及以上，2表示本科，3表示大专及以下。 【例题2：多选题】下列统计变量中，属于定量变量的是（）。 A．原油价格 B．年末总人口 C．员工受教育水平 D．学生年龄 E性别 【答案】ABD【解析】通过本题掌握变量的类型。原油价格、年末总人口、学生年龄均属于定量变量。员工受教育水平属于顺序变量；性别属于分类变量 考点三：数据的来源 分类 类别 内容 按收集方法 观测数据 通过直接调查或测量而收集的数据。几乎所有与社会经济现象有关的统计数据都是观测数据，如GDP、CPI、房价等。 实验数据 通过在实验中控制实验对象以及其所处的实验环境收集到的数据。如，一种新产品使用寿命的数据，一种新药疗效的数据。自然科学领域的数据大多都是实验数据。 按来源 一手数据 来源于直接的调查和科学实验的数据，对使用者来说这是数据的直接来源。其来源主要有：调查或观察；实验。 二手数据 来源于别人的调查或实验的数据。对使用者来说这是数据的间接来源。 【例题3：多选题】下列数据搜集方法中，属于搜集第二手数据的有（）。 A．在控制条件下进行试验并在试验过程中搜集数据 Ｂ. 通过电话询问被调查者 C．通过网络调查得到的网民对某项政策的支持率数据 D．购买公开出版的统计年鉴 E．与原调查单位合作获得未公开的内部调查资料 【答案】DE【解析】A选项获得的是一手数据且为实验数据；B选项获得的是一手数据且为观测数据；C选项获得的是一手数据且为观测数据。 考点四：统计调查 1:统计调查的种类 种类 具体内容 按调查对象的范围不同 全面调查 全面统计报表和普查 非全面调查 非全面统计报表、抽样调查、重点调查和典型调查 按调查登记的时间是否连续 连续调查 如工厂的产品生产、原材料的投入、能源的消耗、人口的出生、死亡等。 不连续调查 如生产设备拥有量、耕地面积等。 2.统计调查