201校学生会学习部个人期末工作总结.docxVIP

201校学生会学习部个人期末工作总结.docx

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201校学生会学习部个人期末工作总结 201*校学生会学习部个人期末工作总结 201*校学生会学习部个人期末工作总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期就这样匆匆流走,学习部作为校学生会的重要部门,一年来在团委老师、学生会主席团的领导下,在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下,各项工作得到了顺利进展,部门各成员素质与能力也都得到了进一步提高,但是由于时间精力和组织成员个人等各方面因素的制约,学习部在本学年的各项工作中依然存在很多问题。现将学习部本学年工作总结如下,希望能对学习部以后的发展有所帮助。一、学期工作概况 3月,为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下校学生会开展了学雷锋活动;为了加强校学生会全体成员的沟通能力学生会还举办了“手牵手,相约明天”的联谊晚会。 4月,在老师的指导与帮助下,开展了大学生演讲比赛、遵义之星、校学生会外出活动(未实现)等。虽然学生会外出计划未能实现,但是在策划中遇到的各种问题对于成员以后的策划还是有着一定的借阅作用的。5月,为了培养我院师生的慈善之心,我部门策划了爱心捐赠活动,但是刚好研究生学院同时也策划了此活动,虽然未能实现,但爱心是不分院系的,更何况我们同属于遵义学院这一个大家庭,即使实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。再有就是为了纪念共青团建团90周年与五四运动93周年,所以在团委老师及学校的指导下举办了一次既成功又精彩的文艺晚会。 6月,为了加强我院学生的考试的诚信度,让各位同学脚踏实地更好的成长,开展了学生诚信考试的宣传与调查。 二、学期工作反思与总结 回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。 三、下学期的计划与展望 1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。 2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。 以上是学习部个人工作总结与下学期计划,不当之处还请批评指正。 校学生会学习部莫安行 201*年8月14日 扩展阅读:201*校学生会学习部个人期末工作总结 电子信息工程学院学生会学习部 个人期末工作总结 透视过去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。 这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。 一、学期的工作总结如下: 1.为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。 2.12月初,我部协助协助女工部共同组织了第三届E时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声. 3.接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。 4.5月大四同学毕业在即,在日趋严峻的就业压力下,越来越多 的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我 部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。 5.为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新

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