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第一轮复习 语法专题
专题八 动词的分类;( ) 1. --- Mum, shall we go to the beach tomorrow?
--- It ______ the weather. (2015·广东)
A. carries on B. lives on
C. depends on D. holds on
( ) 2. Look! The traffic light has turned red. We _____
stop our car. (2015·广东)
A. can B. can’t C. must D. mustn’t ;;;;;;考点一:行为动词
行为动词有完整的词义,并能单独作谓语,行为动词又可分为及物动词和不及物动词。
1. 及物动词(vt.): 指后面必须带宾语,意义才完整的动词。如:play,study ,do,see,watch等。
The boys are playing football after class.
2. 不及物动词(vi.): 指本身意义完整,后面不必带宾语的动词。如:go,come,look,run等。
Look! The bus is coming.;考点二:连系动词
连系动词本身意义不完整,只能和后面的表语一起表达完整的意义。说明主语的性质、状态或身份。连系动词有 be (be动词),look (看起来),feel (摸起来),taste (尝起来),smell (闻起来),sound (听起来),seem (似乎),become (变得),get (变得),turn (变得), keep (保持), stay(保持)。
注意:连系动词后多接形容词作表语。
The leaves turn yellow in fall. 叶子在秋天变黄。
The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。;考点三:助动词
助动词本身无意义,不可单独作谓语。它仅仅用来帮助主要动词构成各种时态、语态和语气以及否定和疑问结构。常见的助动词有be,do/does/did,have/has/had,shall/will。
The students are studying hard.
Do you like the TV program?
Have you finished the work?
What shall we do next week?;考点四:情态动词
情态动词本身有意义,但不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语,表示能力,义务,必要,猜测等说话人的语气或情态。情态动词没有人称和数的变化。即第三人称单数不加s。;1. can /could
(1) 表示能力;能,会
She can run fast,but I can’t.
can和be able to的区别: can只用于现在时和过去时(could),而be able to可以用于各种时态。
can(could)表示能力时,可用be able to代替。
I can(=am able to)pay for the book. 我买得起那本书。
He will be able to tell you the news soon.
他很快就能告诉你消息了。
She has been able to go to school.
她已经能去学校了。
;(3) 表示允许请求。
Can I use this dictionary?
我可以用这本字典吗?
(4) can和could的区别:表能力时,could是can的过去式。表可能,请求允许时,could不是can的过去式,而是表示委婉语气。
He could swim before he went to school.
— Could/ Can you tell me the story?
— Yes,I can.
;2. may / might
(1) 表示请求、许可,相当于can,它的否定形式常用can’t/ mustn’t。
May I borrow your pen?
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