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中国海洋大学本科实习报告 水产学院水产养殖学实习名称 海洋学实习学院（系、中心 水产学院 水产养殖学 专业年级 学生姓名学 号 PAGE PAGE10 一、教学基本概况 实习类型 教学实习 修课要求 选修 实习名称 海洋学实习 课程（实习）编号 学 时 七天 学 分 1．0 实习起止时间 实习地点 青岛近海 实习单位 中国海洋大学 实习岗位 学生 指导教师 学历/职称 实习指导教材 “东方红2”船海上实践 教学指导 实习总结形式 实习报告 实习成绩 其他情况说明 二、实习教学内容 .实习背景、目的要求及意义 实习背景： 海洋是个巨大时空尺度的开放性复杂系统，它包括物理、化学、地质和生物的各种现象和过程。海洋以其广阔的空间、丰富的资源以及对全球环境的巨大调节作用维系着地球生态系统合人类生存的大环境，并为提高人类生活质量、促进人类文明进程和人类社会可持续发展提供丰富的物质财富。因此说海洋与人类的生存息息相关。1992年联合国环境和发展大会通过的《21世纪议程》指出，海洋不仅是生命支持系 统的重要组成部分，而且是可持续发展的宝贵财富。21世纪，国际政治、经济、军事和科技活动都离不开海洋，人类的可持续发展也将必然越来越多的依赖于海洋。 现代海洋科学由物理海洋学、生物海洋学、海洋地质学和化学海洋学四大基本学 科以及河口海岸学、工程海洋学、海洋监测调查技术和环境海洋学等众多分支学科组成的一门综述性的海洋科学体系。海洋调查研究成果直接影响海洋资源勘探开发、海洋环境保护、海洋工程建设、海洋权益、国防等经济发展方面。近年来，海洋调查方兴未艾，我国有史以来规模最大的近海调查项目——我国近海海洋综合调查与评价项目（简称“908专项”）正在全面实施过程中。 目的要求： 各有关海洋部门需要大量熟悉海洋学理论、掌握海洋调查方法的专业技术人员。海洋调查实习是我校本科生十分重要的一门专业课。 我院09级本科生随东方红2号科考船对青岛近海4个站位进行了实习调查。取得了宝贵的第一手数据，提高了实践能力，通过灵活运用所学的理论知识，为以后的科学研究打下了基础。实习内容主要分四大部分： （一）海洋化学调查方法部分：包括盐度计测含盐量,pH计测海水pH值，溶解 氧测定。 （二）水文调查方法部分：包括颠倒采样器取样及读数，数据的修正，水深的测定，海水透明度、水色的测定等 （三）海洋生物调查方法部分：包括生物拖网的使用及水生生物的采样，曙光 -2号底泥采样器的使用及底泥样品的取样，生物样品的观测等。 （四）海洋气象调查部分：包括能见度、云量、空气温湿度、风、气压的测定，手持测风仪、阿斯曼通风干湿温度表、气压计的使用等。 本次实习时间安排为4天，其中：基础学习1天；海洋调查仪器分组操作练习2天； 站位监测1天，实习区域为青岛近海。 实习意义： 本次海洋调查实习，内容充实，既有利于对理论知识的应用，开拓眼界，也有利于实践能力的提高，必将对我们以后的科研学习产生重要的影响。 除此之外，作为一名水产人，同学们大都学习过《海洋学》这门课程，通过实习。既可以加深对海洋的了解与认识，又可以在一定程度上应用学习到的海洋学知识，实现理论与实践的结合。 .实习内容与时间安排 实习内容： 1、“天使1”号介绍： “天使1”科考交通补给船由中船重工701所设计，青岛格时达船厂制造，船东实施监理。该船设计船长34米、船宽7.5米、型深3.8米、设计吃水2米、排水量280吨、最大航速 不小于12节、经济航速10节、最低可控航速两节、经济航速下续航力1500海里、自持力 15天、载员50人。 2、本次主要实习区域介绍： 本次实习主要集中在青岛近岸海区，距离青岛沿岸约5km，水深约15m。3、海洋实习的基本内容： ⑴海洋水文要素的观测项目：水深、水温、透明度、水色、海流、海浪、海冰、盐度、 海发光等等 ⑵海洋气象要素的观测项目：能见度、云、天气现象、风、气温、湿度、气压 ⑶海洋化学要素的测定项目：盐度和氯度、溶解氧、碱度、PH、活性硅酸盐、活性磷 酸盐、亚硝酸盐、硝酸盐、铵 ⑷海洋生物调查项目：浮游生物、底栖生物、微生物、附着生物调查 时间安排： 9月13日08：00-12:00陆上授课：0201教室 9月14日08：00-12:00：陆上授课：0101教室 9月15日08：00-15:00:上船，学习海洋生物要素调查的相关知识，并进行垂直采样，用显微镜观察样品。学习海洋化学要素观测的相关知识，并进行实际演练操作，掌握基本仪器盐度计的使用方法。 9月16日08：00-15:00:学习海洋水文要素观测的相关知识，并进行实际演练操作，掌握 基本仪器颠倒温度计和颠倒采水器的使用方法。 9月17日08：00-15：00:学习海洋水文要素观测的相关知识，并进行实际演练操作，掌握基本仪器风向仪、压力仪、干湿温度