2020-2021学年河南省商丘市永城市八年级(上)期中道德与法治试卷含解析.docVIP

2020-2021学年河南省商丘市永城市八年级(上)期中道德与法治试卷含解析.doc

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2020-2021学年河南省商丘市永城市八年级(上)期中道德与法治试卷 一、比较与选择(共30分)▲单项选择(6小题,每小题2分,共12分.下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) ? 1. “作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来……当下许多中小学生热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这(? ? ? ? ) A.是大众创业万众创新的生动体现 B.可以有效地减轻学生的课业负担 C.充分体现了“互联网+”的优越性 D.不利于独立思考和创新能力培养 ? 2. 2019年8月2日,一则“孩子走丢”的真实消息在微信朋友圈迅速传播。随后,湖北恩施社会各界迅速展开全城搜寻。当晚11点多,一名网友看到了孩子并迅速联系了警方。从消息发布到找到孩子,仅用时5个小时左右。由此可见( ) A.网络为我们提供了平等交往的平台 B.借助互联网大大提高了效率 C.互联网可以满足我们的一切需要 D.我们在网上可以找到志趣相投的朋友 ? 3. 2019年7月,相关部门向全国信用信息共享平台推送失信联合惩戒对象名单信息新增693803条,涉及失信主体639289个。其中,新增限乘火车失信人439人,限乘飞机失信人623人。这警示我们(????????) A.社会是复杂的,不诚信是正常现象 B.不要对人许下没有把握兑现的诺言 C.不诚信的人必然会受到经济的制裁 D.在社会活动中要讲信用、诚实不欺 ? 4. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这句话带给我们的启示是(? ? ? ? ) A.个人要服从社会 B.个人的成长离不开社会 C.社会和个人没有丝毫关系 D.个人利益加起来就是社会利益 ? 5. 下列能正确反映违法与犯罪关系的图示是( ) A. B. C. D. ? 6. 山西省阳泉市中级人民法院依法对被告人王喜娥等12人涉拐卖儿童罪、收买被拐卖儿童罪一案进行了一审公开宣判。阳泉市中级人民法院依法对被告人王喜娥、刘利萍判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对被告人王传宾判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对其余被告人判处有期徒刑十五年至六个月不等的刑罚,同时并处没收财产或罚金。在这一案例中,主刑有(? ? ? ? ) A.无期徒刑、死刑 B.死刑、剥夺政治权利终身 C.无期徒刑、没收个人全部财产 D.没收个人全部财产和剥夺政治权利终身 ▲多项选择(6小题,每题3分,共18分.下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的.多选、错选均不得分.少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项选三项者得2分,选一、二项者均得1分) ? 7. 互联网公益正在成为一种生活方式。“动动手指,就能在荒漠种上防沙绿植;念段文字,就能为失明人群贡献有声读物……”这表明( ) A.奉献爱心是实现人生价值的有效途径 B.中华民族助人为乐的传统美德代代相传 C.在网络时代,人们参与公益活动的形式更加多样 D.互联网技术是人们参与一切社会活动的基础 ? 8. 甜甜晒出了自己的暑假作业:扶起一些倒在地上的共享单车,和小伙伴到公园捡拾游客扔下的垃圾,还参加了几次义务宣传法律的活动……这份作业( ) A.能消除平时的学习压力,避免产生厌学情绪 B.能培养关心社会的兴趣,养成亲社会行为 C.不利于形成良好的学习习惯和生活态度 D.有利于养成参与公益活动、爱护环境的好习惯 ? 9. 如图漫画中的老师应该( ) A.学会换位思考,对所有学生一视同仁 B.考虑他人的感受,认真对待学生 C.善于发现他人的潜质和特长 D.特别关照该学生 ? 10. 下列情形体现了在交往中尊重别人的有( ) A.小华见到邻居总是主动问好 B.王琳喜欢在背后谈论同桌的隐私 C.张亮总是衣着整洁、彬彬有礼 D.与父母交谈时,李芳认真聆听 ? 11. 无网络,不生活。互联网不断普及,网络越来越成为青少年学习生活的“标配”。尤其是“00后”和“10后”,可以说是“带着鼠标出生”,还将“伴着手机长大”。对此,青少年应该( ) A.严厉整治网络乱象,依法行政 B.正确认识网络危害,远离网络 C.学会辨析网络信息,健康上网 D.理性参与网络生活,拒绝沉迷 ? 12. 经过70年的不懈努力和奋斗,我国社会主义法治建设取得辉煌成就,全社会法治意识和法律素养日益提高。作为公民,我们要为法治建设作贡献就要( ) A.积极弘扬社会主义法治精神 B.形成守法光荣、违法可耻的观念 C.努力成为一名社会主义法治的坚定捍卫者 D.做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 二、辨别与分析(8分) ? 13. 自由、民主、法治

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