毕业顶岗实习工作总结.doc

毕业顶岗实习工作总结 毕业顶岗实习工作总结 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 毕业顶岗实习工作总结 毕业顶岗实习工作总结 顶岗实习工作总结 　　实习是我们师范生马上踏上漫漫人生征途的标记，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有侧重要的意义。但此次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半惊喜一半忐忑的心情到达实习学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活（2.26—4.22）片刻即逝，在这播种的季节里，我们获得了意想不到的成绩，获取了可贵的经验。自然，因为我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习以下： 　　我于2月26号到达臧村二中报到，正式开始了我的实习生活。因为我顶替的老师担当八年级四个班的课程，所以我被分配到八年级担当四个班的实习美术老师及初三美术专长中考生的指导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、踊跃的态度投入到讲堂教课及指导中。 　　作为一名教师，第一上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真实的中学教课对我来说仍是第一次。从学生转变成老师，这之间需要付诸好多的努力。在教课上，我仔细地备好每一堂课，写好教课设计，课后仔细反省讲堂教课活动中存在的问题。常常地旁听其余老师的课，虚心讨教其余老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教课过程，并在课后对该老师提出自己的看法和见解，建设方案。在经过多次地与其余老师交流后，我觉察自己在教态、教师语言，语速等方面都获得了显然的进步。 　　作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——讲课。从两个月的支教中我认识到，一名人民教师太难当了，要讲解一堂课它一定备课——写教课设计——上课——批阅作业——接受学生反应信息——自己写反省——讲评——稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，但是每个环节都有好多小细节，不单要你仔细，还要发挥创建性思想，特别是“上课”，也就是我们向来在商讨学习的讲堂教课。 　　第一，我要认识四个班的学生的基本状况，而后依据学生的基本状况来安排教课。其次，在写教课设计前，我一定通看整本课本的脉络，而后仔细地研究该上的这个单元，仔细地剖析教材要点与难点。因为在下边设有指导老师，于是我向指导老师征采建议，并加以改正和调整。而后自己先试教，接着再改正，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容频频练习，直到记着为止。并且在课后常常和学生谈话，让他们指出在课上老师的不足，精益求精教课方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此之外，经过不停地反省，交流。我认识了一些合适乡村校生基础差的方法。这对我在此后的教课工作中，在面对基础差的学生时，时辰提示自己，不可以操之过急，在板书方面，我也提示自己，给学生体现的东西，思想报告专题一定是正确的，不同意存在着任何的错误。不然，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批阅作业，纠正学生的错误是特别重要的。 　　我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的考语，并在考语中重申校正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。对那些在我要求校正以后依旧不校正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不停给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并更正为止。关于个别状况的学生，我会指导他们，直到他们主动更正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的弊端纠正过来。 毕业教育实习 　　亲爱的老师，同学们： 　　你们好。似水流年，岁月似箭，我们小队在香红小学为期四个礼拜的教育实习工作已被画上了句号，实习的日子在今日已成为了过去，但是，结束了其实不代表消逝了，过去仍旧留在我的脑海里，过去的已成为一种历史，让我们汲取教训，总结到经验，照射着未来。 　　在实习时期，我们的主要任务是班主任工作和英语教课工作。 　　我们对自己实习的班级有着说不尽的感情，有悲有喜，有哭有笑，就像一个五花筒，丰富的色彩衬着着；就像几味菜，悲欢离合皆有之，担当各班的英语科任老师，自己感觉有种有幸之感，因为各班都是很听话的班级，也正因为这样，在四个礼拜的教课里，每个班的全体同学都特别配合自己的工作，让自己的工作能够做得更好，更完美。我们试试过很多方法去帮他们自己去解决问题，最后所收到的收效都不错，学生的学习踊跃性有所提升。 　　先从班主任工作提及吧！在教育的领域里，在学校教育这个系统里，我们很清楚地理解到班主任是班级工作的组织者，管理者和策划者，也是学校管理中的中间力量和骨干分子，对优异班风和校风的形成起到举足轻重的作用。但是，在担当实习班主任时期，在展开班主