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认识农作物及其可食用部分类型调查报告
参与学生：莫森朝 彭家阳 陆锡滋 康牧昀 黄鑫指导教师：谢辅宇、陆伟文、周杰明、杨伟英
一、研究背景：
在大城市里的孩子并不了解农作物的生长情况和农业生产的技术，对三农认识不多，更有甚者五谷不分，六畜不识，劳动能力和劳
动技术急需培养和学习。因此广州市中学生劳动技术学校 30年来一
直坚持为广州市的中学生开设锻炼劳动能力， 提高劳动技术，形成热爱劳动的观念，普及三农知识为目的的学农综合实践活动。
在学农之余利用广州市中学生劳动技术学校丰富的生物资源和
该校长期农业生产实践积累的农生产设施设备和知识开展一系列的
课题探究活动，以激发学生对劳动积极性与生物学习
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