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校园日记(精选20篇) 学校日记（一）： 从一年级迈入阳光小学的那一天开始，我就喜欢上了这个美丽的学校。 我们的学校分东、西两个活动区，东边是红绿相间的塑胶操场，那里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方；西边是地砖铺成的广场，这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带，塑胶操场南边的草坪，广场四周挺拔的银杏树，“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰，“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的学校有了无限的生趣。 在学校里我有许多可爱的同学：性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨，还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一齐游戏，紧张的学校生活因为有了他们变得简便无比。 最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的教师，一年级时风风火火的刘教师，多才多艺的王教师，三年级开始教我们的稳重大气的何教师，漂亮能干的许教师，还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳教师，她们让我们的学习生活变得趣味，充实。 我爱我的学校，爱它的整齐有致，爱它的无限生机；我爱阳光这个大家庭，爱兄弟姐妹般的同学，爱慈爱可敬的教师；我更爱这给我完美童年生活的学校——xx小学！ 学校日记（二）： 时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，最终降临了。学校那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日活力四射。可是冬意是暖暖的。 冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自我的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？ 上课时，外面鹅毛大雪，教师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，之后走，缓缓地，缓缓地……想到那里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。 下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知此刻兴奋，投入，痛快。仿佛和学校下雪的冬天，融为一体。 学校冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自我却要应对死亡的痛苦。人们赞美雪，自我却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。 学校的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。 学校日记（三）： 我的学校里屹立着三座高大宽阔的教学楼，还有宽广的操场。 早上，一进入学校就能够听见同学们从教室里发出的朗朗的读书声。每周一的升旗仪式和做课间操时入场的队伍就像一条条长龙，整整齐齐又不失严肃。 学校后面的桂花树一排一排的挺立在那里，像一个个士兵站在那里，守护着学校，为这个学校增添了一片绿色，即使它前面的人造草地还没有造好，但也不失它的生机。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是给学校带来了一片欢声笑语。 学校见证了我们的成长，也将目送我们离开这个陪伴我们成长了三年的学校。 学校，你永远都是我心中那个最爱的学校。 学校日记（四）： 今日午时第一节课，鲁教师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。 教师先做了三个小魔术，我们看得都入迷了。教师示范好后，神秘地对我们说：“此刻我们来做蜡像。我们先把自我喜欢的动物的模子拿出来，然后放进绿色的蜡水，再放在冷水里面泡，最终一个可爱的动物蜡像就完成了。”我立刻跑了过去，但教师又说：“先让女孩子来做，男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿，教师大叫了一声：“男孩子排队。”我欣喜若狂，立刻飞奔过去。我跑到台前，教师问我要做什么动物，我想：“我是属鼠的，应当拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口绿莹莹的蜡水，放在动物模子里，放在冷水里泡，最终，我把我的小老鼠拿了出来，一个精致的小老鼠完成了，我高兴得一蹦三尺高。 这时教师说：“想做第二个动物的同学，先动脑筋把铁圈解下来，过了关，还能做另一个。”话音刚落，我立刻拿起机关，解了起来，一会儿就解开了，于是我又用同样的方法，做了一条龙。此刻是小老鼠坐在龙上，能够腾云驾雾了，好极了！ 回到了班里，我十分高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道