- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《教育评价学》课程网上考试题库
第一章 教育评价概述
一、单项选择题
1、20 世纪 60 年代教育评价强调通过评价收集信息,为教育决策服务。以美国
的()为代表。
A. 克龙巴赫 B. 泰勒
C. 斯克里文 D. 豪斯
答案: A
2、教育评价分为量化评价与质性评价主要是根据()进行划分的。
A. 评价的目的 B. 评价的内容
C. 评价的方法
文档评论(0)