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小学音乐老师师德演讲
最近我一直都在思考着一个问题:“教师”这两个普通的字眼到底该
怎样理解 ?有人说教师是红烛, 燃烧自己, 照亮别人 ; 有人说教师应当甘于清贫和
与世无争 ; 还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲 , 这些理解都赞美了教师
的付出。然而,今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获,那就是
我骄傲、我快乐 !
“长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自
己……”上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律, 直到走上讲台, 面对一双
双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”,
蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。
记得我教初中音乐时 , 我曾经很困惑。 学生对音乐课的概念无非就是唱
歌 , 听歌 , 甚至是做作业 . 我很茫然 , 有种被忽视的感觉 , 好象我的踌躇满志 , 信心
百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手 , 尽管最初同学们还觉的好笑 ;
我从简单的民乐民歌欣赏入手 , 告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲 , 我们还
有丰富的民族音乐宝库 ; 一项项文艺活动经我们精心筹划 , 安排 , 得以圆满开展 ;
学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞 , 一展歌喉 . 我释然了 , 是的 , 做为一名
音乐教师 , 我的价值不正是体现于此吗 ?有了我们 , 校园变的丰富多彩 , 课堂变的
有声有色 ; 有了我们 , 校园到处充满着歌声 , 充满着生气 ; 我愿意把我对音乐的感
受传递给我的学生们 , 我愿意给学生一节轻松 , 愉快的音乐课 , 学生们可以从我这
里感受到音乐的魅力 . 有时 , 我真的很骄傲 , 我从来没有后悔过我选择了这样一份
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职业 , 在学生眼里 , 我是不同的形象 : 我是活泼的 , 漂亮的 , 阳光的 , 多才多艺的 , 甚
至我还可以是新潮的 , 时尚的 , 因为我是音乐教师 .
而现在我又从事着小学的音乐教育,如果说初中是我人生的启蒙点的
话,那么小学就成了我的发展点, 在这里我能充分的锻炼自己, 也许是由于自己
性格活泼的原因吧,和孩子们相处的很愉快 ! 每个孩子就是一个童话世界,你能
在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱等,和孩子们相处了一学
期,这段时间也是我最快乐的日子, 因为每天都会有很多的感动的事情发生。 记
得我上次,还没打预备铃就进了教室,有个孩子过来,就和我说话,我当时也没
有理会他,她接着就问:老师你是不是不舒服啊,当时我很感动,因为我确实是
不舒服,学生善于观察老师,孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课,
因为是又蹦又跳的,显得很疲惫,孩子在下课时,就会拉着你的衣角说:老师,
您辛苦了,谢谢老师 ! 平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们
就会乐个半天, 而我们老师呢 ?孩子们的一点小小的举动, 就会感触我们的心思。
大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的,有时候他们太顽皮,有
时候也很可气, 甚至可恨···, 但是孩子们有时候也很无辜, 因为他们本身就
是
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