- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 2
专业名称
计算机应用、电子商务、物流
教学章节
第六章 网络营销
教学学时
2(1)
授课班级
信管Z151、Z152、Z153、电商Z162、物流Z151
班级人数
205
授课地点
东A多媒体236、232、238
学情分析
认知水平
中专二年级学生,学生具有基础的计算机操作能力。学生的实际情况存在着差异,要充分考虑到学生个体计算机水平的差异和认知能力、思维能力等的差异。
知识结构
学生已经掌握了一定的计算机硬件和软件知识。
教学资源
教材分析
本系列教材根据职业教育教学特点,以应用为主线,辅以理论知识介绍。
教学条件
多媒体及网络
教学目标
知识与技能
原创力文档


文档评论(0)