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- 2021-07-29 发布于湖北
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学院德育工作总结报告范文
一、重视校园文化建设,以良好的环境育人。
校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨润物细无声的作用。三月份,在号召全校同学人人参与绿化、美化校园的活动,以年级为单位在小公园举行了盆景展览,在老师的精心指导下,孩子们用自带的盆景摆出了各种意义深刻的造型,不仅美化了小公园,也使学生懂得了绿色环保的重要性。学校的宣传画廊面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。这里有师生书画作品展览,南小擂台赛冠军的事迹介绍,环保知识宣传、科技小报展览等。它就像一位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。
二、加强师生的思想道德教育,积极探索德育规律。
教师的思想、行为直接影响着学生。本学期,我们组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》,明确了公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,并对全体教师进行了知识考查。以争创苏州市常规管理示范学校为契机,严格常规管理,努力树立良好教师形象。在平时的教学中,要求各科教师渗透德育教育,使德育处处存在。对于学生的德育教师,我们主要以课堂为主阵地,以活动为主要方式进行渗透。清明节,带领了3~6年级学生步行去太仓祭扫革命烈士墓;4月份,邀请80岁的老地下工作者邹圣一爷爷讲
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