整理小常规检查归纳归纳总结（超详细）.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学校常规检查总结为仔细落实 ** 市学校教学工作会议精神, 全面提高学校的教学质量, 依据 ** 镇中心学校教研室教学工作支配, 结合我校实际教学情形 , 我校于 学校常规检查总结 为仔细落实 ** 市学校教学工作会议精神 , 全面提高 学校的教学质量 , 依据 ** 镇中心学校教研室教学工作支配 , 结合我校 实际教学情形 , 我校于 20** 年 9 月 28-29 日进行了本学期的第一次常 规工作检查 , 依据各教研组的检查反馈情形， 现将检查情形通报如下： 一，备课方面： 总体上看， 老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材， 课前 都考虑到同学的情形， 采纳了手写教案和电子教案相结合的方式， 电 子教案博众家之所长，手写教案真实有效，注意因材施教；大部分教 案目标明确，重难点突出，课前预备充分，教学环节清晰，并有自己 的反思；其中 ** 老师的教案有用，细致，针对性强；刘雪莹老师的教 案充分表达了同学的主体性，教学环节的设计科学，教学后记具体， 有肯定的体会借鉴性； ** 老师的教学后记就如其人，是一个摸索者， 后记中融入了大量的摸索， 并且有肯定的深度； ** 老师的教案也如其 人，严谨，踏实，她的教案设计严谨，环环相扣，课后小记详尽；数 学老师们备课态度较仔细，教案详尽，课时数量充分；大多数老师能 依据所任学科教材及所教班级实际， 仔细制定好新学期教学方案， 安 排好教学进度； 语文老师每篇课文按课时备课， 每课时依据同学实际 定好教学目标，确定教学重，难点，有肯定的教学预备，教学过程较 清晰；全体数学老师能按规定备课，备课有超前意识；个别的老师的 第 1 页，共 18 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程具体，教学目标明确，重难点把握精确到位，表达教法，学法，教学过程清晰，作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，有具体的板书设计，课后反思准时，具体，深化，能依据实际情形有感而发，单元检测分析 备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程具体，教学目标明确，重难 点把握精确到位，表达教法，学法，教学过程清晰，作业设计格式统 一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，有具体的板书设计，课 后反思准时，具体，深化，能依据实际情形有感而发，单元检测分析 表填写具体；备课优秀的老师有： ** 等； 个别老师没有按要求备详案，教案欠规范，方案，目标，重难点，课 时，过程不清，课时数不足；有些老师的教案教学环节，结构不清， 没有填好教学目标，重点，难点，教具预备等；个别教案的重难点全 部一样，有的重难点过于任凭，把握不准；教学过程没有练习也为数 不少，数学课堂没练习实在有点说不过去； 个别老师没有书写板书设 计和课后反思或时有时没； 教学反思有肯定的量， 但教学的反思停留 在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮忙；不能很好地起 到反思——调整——改进的作用； 个别的教案的板书过于简洁， 只有 课题或只写“例 1”其它什么都没有；部分老师的教案后面完全没单 元检测情形分析表；存在教学反思任凭，乱写，不深化； （二）作业情形 开学伊始，我们组织全体任课老师仔细学习了费县训练局教研室关于 作业的要求与规范，在检查中发觉大多数老师能依据新要求去布置， 批改质量有了大幅度的提高；在作业方面表现较好的老师有：王佳， 王全英，李召春，徐太珍等； 经济建设与环境爱护并举―大源镇积极开展造纸 第 2 页，共 18 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 行业结构调整大源有着悠久的造纸历史和深厚的造纸文化，“纸乡”的美誉更是著名在外；全镇现有造纸企业49 家，年产量达33.61 万吨，年创产值10.46 亿元，并解决了劳动力5000 余人，成为大源镇工业经济进展和社会富强稳固的支柱产业；然而，我镇的造纸行业也存在着严峻的先天不足；规模较小效益低，技术落后档次低，污染严峻耗能高，粗放型的增长模式使得“财宝 行业结构调整大源有着悠久的造纸历史和深厚的造纸文化， “纸乡” 的美誉更是著名在外；全镇现有造纸企业 49 家，年产量达 33.61 万 吨，年创产值 10.46 亿元，并解决了劳动力 5000 余人，成为大源镇 工业经济进展和社会富强稳固的支柱产业； 然而，我镇的造纸行业 也存在着严峻的先天不足；规模较小效益低，技术落后档次低，污染 严峻耗能高，粗放型的增长模式使得“财宝源”反过来成了“污染 源”；大源人民的母亲河――大源溪早已不见了往日的清透， 取而代 之的是黑臭的河水以及漂浮的白沫； 刺鼻的恶臭使得沿溪两岸 1.5 万 余名居民终年不敢开窗，过往行人无不掩鼻捂口；更为严峻的是，这 仍直接威逼到大源溪下游杭州人民的饮水安全； 此事引起了省，