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学校班子民主生活会
学校班子民主生活会
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学校班子民主生活会
学校班子民主生活会
【篇一:学校领导班子专题民主生活会实行方案】
学校领导班子专题民主生活会实行方案
依据上司精神,为增强学校作风建设,保证我校2014 年度党的群
众路线教育实践活动专题民主生活会开出质量、开出实效,特拟订
本方案。
一、会议主题
牢牢环绕保持党的先进性和贞洁性,依据“照镜子、正衣冠、洗沐浴、
治治病”的总要求,认为民求实廉洁为主题,以“反对‘四风’、服务群
众”为要点,坚持严肃仔细、脚踏实地、民主团结,组织召开一次高
质量的专题民主生活会,仔细解决本单位领导班子和领导人员“四风”
方面存在的突出问题,使领导班子和领导人员坚固建立主旨意识和
马克思主义民众看法,确实改良工作作风,提升民众工作本事,以
优秀作风为学校改革发展稳固的各项任务供给强有力的保证。
二、会议时间
(一)集中半时节间召开民主生活会。
(二)召开会议时间定于2014 年8 月25 日上午。
参加人员
学校党委领导班子成员
县委督导组第3 小组领导及其成员
四、方法步骤
(一)会前准备
1、全面组织学习。采纳自学和集中学习的方式,坚持把学习教育贯
穿活动一直,学校各级领导班子及成员在第一环节基础上,联系自
己的思想和工作实质,深入学习党章,学习《中共中央对于在全党
深入展开党的民众路线教育实践活动的建议》、习近平总书记一系
列重要发言精神以及教育实践活动的规定文件和学习资料,进一步
增强主旨意识和民众看法,自觉把思想和行动一致到中央部署要求
上来,为开好专题民主生活会确立基础。
2、宽泛征采建议。向学校各级党支部、党员干部民众发放征采建议
表,听取党内外员工民众对本单位领导班子和领导人员在作风方面
存在的突出问题的反应,听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对
“四风”和践行党的民众路线方面的建议和建议。
3、深入展开谈心。学校党政主要负责人同领导班子成员之间、领导
班子成员互相之间进行谈心,交流思想,交流状况,互换建议。谈
心的主要内容是,征采对方对自己存在问题的建议和改良建议,相
互交流思想、增进认识、化解矛盾;帮助问题较突出又缺少认识的
同志提升认识、正视问题。谈心时间安排要充足,在一定成绩的前
提下,要点要指出问题和不足;要敞高兴扉、坦诚相见,要虚实并
举,注意方式方法;要多作自我责备,有话讲在当面,力争谈开谈
透,对拟在专题民主生活会上展开责备的问题,要充足交流和互换
建议,在获得共鸣的基础上,经党委书记把关后,在会长进行交流。
4、仔细撰写比较检查资料。学校领导班子及其成员重要密环绕民主
生活会会议主题,联合民众建议,经过仔细查摆问题,比较“四风”
进行自我解析,撰写比较检查资料。比较检查资料要依据“像、深、
准、诚”四字标准,直截了当、直奔主题,要点突出、内容实在,剖
析深刻、涉及灵魂,主要内容应包含恪守党的政治纪律,贯彻中央
八项规定精神、转变作风方面的基本状况与评论,“四风”方面存在
的突出问题,查找问题许多于3-5 条,产生问题的原由解析,此后的
努力方向和改良举措。此中,领导班子的比较检查资料在4000 字以
上,班子成员在3000 字以上。要实时召开党委会,改正完美学校领
导班子比较检查资料,防备把比较检查资料写成工作总结或述职报
告。
5、准备民主生活会发言纲要。为保证专题民主生活会质量,学校领
导班子成员要联合先期查摆出的“四风”问题的相关内容逐个比较,
进一步找准个人在“四风”方面存在的突出问题,形成民主生活会自
我责备的发言纲要;要以谈心发言状况为基础,形成对其余班子成
员展开责备的发言纲要。
6、上报专题民主生活会方案。单位党政主要负责人要确实执行第一
责任人的职责,兼顾划划,主持研究拟订本单位专题民主生活会方
案,并将方案报督导组审查。专题民主生活会方案主要包含:民主
生活会主题,拟召开的时间、参加人员,组织学习、听取建议、开
展谈心等会前准备工作状况,领导班子及领导人员比较检查资料撰
写状况等内容。
(二)召开会议,议程以下:
1、党委书记邓权通告学校党内外干部民众对学校党委领导班子和班
子成员的建议和建议,对班子解析状况进行报告。
2、班子成员展开责备和自我责备。依据上司要求,为表现整风精神,
也为了节县时间,不论是自我责备发言仍是互相责备发言,都不讲
成绩,只讲弊端。
(1)党委书记邓权、副校长熊安国牢牢环绕会议主题,联系思想和
工作实质逐个作自我责备发言。要求个人发言要仔细展开比较检查,
全面深刻解析,保证涉及思想灵魂。要点比较“四风”突出问题,从
世界观、人生观、价值观深刻检查解析问题本源,提出改良的详细
举措。
(2)一位领导作自我责备发言后,其余领导即对这位领导展开责备
发言。确实增强专题民主生活会的
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