大班配班个人工作总结.pdf

大班配班个人工作总结 大班配班个人工作总结 配班是幼儿教师在园合作的一种主要形式，配班成功与否往 往关系到幼儿园班级教学工作的成败。做好配班的合理安排工作 ，今天学习啦小编给大家找来了大班配班个人工作总结，希望能 够帮助到大家。 大班配班个人工作总结篇一 针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况，特意制定 “幼儿 园中班下学期班务计划”，通过多种形式的活动，不断提高幼儿 一日活动的能力，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进 幼儿全面素质的发展。 一、基本情况： 本学期我班幼儿 35 名，男 22 名，女 26 名。我班幼儿都明显 的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各 种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过 程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。 绘画能也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打 击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要 表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级 实际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展 ，特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 二、安全工作： 1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷 卡，才能接送孩子;对于持卡的陌生人，力在和孩子家长取得联系 后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子; 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿 因为疯打而发生安全事故; 第 1 页 大班配班个人工作总结 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、 以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携 带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有 无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。比如：知道自己父母的姓名、电话 ;知道自己的家庭住址 ;知道遇到危险时会大声呼救等 ;(班级教学 中开展安全教育活动(每月一次)，增加幼儿的安全知识，提高幼 儿安全、自我保护意识) ; 6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清 点人数; 8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏 ，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理 可能遇到的简单危险。 三、卫生保健工作： 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴 的习惯。 3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生 习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游 戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师 或阿姨按时喂药，做好交接记录; 6、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工 作，防止传染病的传播，加强检查、指导。 第 2 页 大班配班个人工作总结 7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己 的身体状况。 8、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床 后能自己穿衣服、叠被子， 9、自我检查手、足有无异常。 10、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做 剧烈活动。 11、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿 园一日生活。 四、教育教学： 1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习 使用比较、分类、排序、测量等方法”，引导幼儿用自己的方式 来与伙伴交流、沟通。 2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基 本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。 3、积极参加户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱护体育器 械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。 4、科学合理地开展教育