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2年级家长会家长发言稿
1. 学校二班级家长会家长发言稿怎样写 敬重的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是__________的家长。 首先感激学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长训练,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭训练的注重,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。 所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同训练孩子。对于训练孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。 说来惭愧,我感到对本人孩子的训练还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下本人的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓舞是很重要的,在督促与鼓舞过后,培育孩子学习的盲目性,让孩子晓得学习是本人的事,不是为家长学为老师学,让孩子晓得“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要自动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。 每天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目本人改, 让孩子晓得:每个人都要通过本人的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说,只需你尽力了,就可以了。 每一个人的起点不同,我们不能太高的要求本人的孩子。只需你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议?的口气,给孩子一些本人管理本人的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交伴侣,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉。 2、实行鼓舞为主,批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。 多表扬,多鼓舞,少批判,少责备。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和伴侣们打打牌,聊谈天……所以,对于孩子的贪玩不能一味责备,而是要鼓舞他快把功课复习完了再去玩。 不定时检查作业,抽查功课让孩子晓得我们在时辰的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感遭到你的关怀和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉本人所付出的是值得的。 以前,孩子不爱和我沟通,有事不自动说,问起来他也不晓得,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意观看了,学会思索了。 现在学校发生什么事,他都自动跟我讲。 3、培育健全的人格,鼓舞孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。 如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只要在活动中孩子们才能体会到集体的力气和本人真正的欢乐。 三、家长要放低姿势,以平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的伴侣,孩子才会愿意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并订正问题;成为孩子的伴侣,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言力量和鉴赏水平。 由于,语言是思维的外衣,语言力量的增加,可以极大的改善孩子的学习力量,促进思维进展。 四、言传身教。 孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特殊是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则,时辰做好模范表率作用,用本身行为来训练孩子,增加孩子辨别是非的力量。 五、鼓舞为主,批判为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。 急躁、鼓舞和表扬可以激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差,大人的一句表扬或批判的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。 所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要准时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记本人的优点,逐渐改正缺点,循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。 人生,就犹如一次单程远航,人生态度,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、乐观的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。 七、
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