数据库设计与应用教学资料 .pptxVIP

第十四章 数据库设计与应用 本章基本内容与要求基本内容关系模式规范化 数据库设计 数据库技术应用 要求掌握关系模式规范化的过程与基本方法熟悉数据库设计过程了解典型的关系数据库产品和常用的数据库应用系统第一节　关系模式规范化 数据库设计的关键是数据模式的设计，如何把现实世界表达成一个合适的数据模式？如何选择一个比较好的关系模式的集合？关系模式中某些数据依赖问题的存在，可能会导致数据库中数据冗余和操作异常等问题，关系模式规范化方法使用范式这一概念来定义关系模式所符合的不同级别的要求，较低级别范式的关系模式，经模式分解可转换为若干符合较高级别范式要求的关系模式。 一、关系模式规范化问题的提出 关系模式规范化问题的提出 存在问题数据冗余 更新异常 插入异常删除异常解决方法：分解为二个关系 R1 (教师号，教师姓名，联系电话) R2 (教师号，课程号，课程名)二、函数依赖 –定义定义14.1　设有关系模式R(A1，A2，…，An)，简记为R(U)，其中U={ A1，A2，…，An }。设X，Y是U的子集，r是R的任一具体关系， t1，t2是r中的任意两个元组，若t1[X]=t2[X]（即元组t1、t2在X上的属性值相等）则t1[Y]=t2[Y]（元组t1、t2在Y上的属性值相等），则称X函数决定Y，或Y函数依赖于X，记为X→Y。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?函数依赖－例　有一个教学管理关系模式 R（SNO，SNAME，CNO，GRADE，CNAME，TNAME，TADDRESS）其中各属性的含义为：　SNO：学号； 　　 SNAME：学生姓名；　CNO：课程号； 　GRADE：学生成绩；　CNAME：课程名； 　 TNAME：教师姓名　TADDRESS：教师地址；则根据教学管理的现实世界，在关系模式R的任何关系r中存在下列函数依赖关系：SNO → SNAME；CNO → CNAMETNAME→ TADDRESS（SNO，CNO）→ GRADE函数依赖－分类完全函数依赖　在关系模式R（U）中，如果X→Y，并且对于X的任意一个真子集X1，X1→Y均不成立，则称Y完全依赖于X。　例：（学号，课程号）→成绩为完全函数依赖。部分函数依赖　在关系模式R（U）中，如果X→Y，并且至