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少先队中队活动方案
一、活动主题:文明之花处处开 二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以三月--文明礼貌月为契机,开展XX年文明礼貌月主题活动。 三、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。 2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。 四、活动对象:全体学生 五、活动时间:XX年3月 六、活动准备: 1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。 2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。 3.课室布置。 七、活动安排及要求: 第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日) 广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 1、发出讲文明、知荣辱主题活动倡议。 2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好讲文明、知荣辱活动的宣传。 3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改l 第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日) 1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。 2、在全校内开展净化校园大型劳动,创设洁净校园。 3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。 ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些? ②什么是真正的美? ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗? ④你是否有走出校园,我代表着郑电校的明确意识? 4、举办讲文明、知荣辱征文比赛,(征文上交截至3月21日)。 第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日) 1、学校文明礼貌月活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。 2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
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