电子信息科学与技术专业.pptx

电子信息科学与技术专业发展战略研究报告 ;内容目录;内容目录;内容目录;引 言 ;该专业高等教育的发展历史;专业人才培养规格与培养模式的演变历程（1/2）;专业人才培养规格与培养模式的演变历程（2/2）;内容目录;专业的结构、规模现状;专业的培养目标与定位 （1/2）;专业的培养目标与定位（2/2）;专业教育教学现状 ;理论教学体系教学现状 （1/6）;理论教学体系教学现状（2/6）;理论教学体系教学现状（3/6）;理论教学体系教学现状（4/6）;理论教学体系教学现状（5/6）;理论教学体系教学现状（6/6）;国外典型大学电子信息科学与技术专业课程结构状况 --剑桥大学电子与信息科学专业;MIT 电气工程和计算机科学系(Electrical Engineering and Computer Science);日本早稻田大学的科学与工程学院;依托的学科博士点与师资队伍结构现状 ;内容目录;与本学科专业相关的行业（或应用领域）现状与发展趋势 (1/2);与本学科专业相关的行业（或应用领域）现状与发展趋势(2/2);内容目录;电子信息科学与技术专业今后5-15年左右的社会需求状况 （1/4）;电子信息科学与技术专业今后5-15年左右的社会需求状况（2/4）;电子信息科学与技术专业今后5-15年左右的社会需求状况（3/4）;电子信息科学与技术专业今后5-15年左右的社会需求状况（4/4）;内容目录;该专业高等教育改革与发展的思路 （1/3）;专业高等教育改革与发展的思路（2/3）;专业高等教育改革与发展的思路（3/3）;电子信息科学与技术专业培养目标定位 ;构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体系 （1/2）;构建分层次、多模式、多规格电子信息科学与技术专业人才培养体系（2/2）;专业人才培养目标 （1/2）;专业人才培养目标（2/2）;电子信息科学与技术专业课程体系的指导原则 ;坚持知识、能力、素质教育的辩证统一 ;内容目录;电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课题 ;电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课题;电子信息科学与技术专业高等教育创新的重大研究与建设课题;; 谢 谢 ！ 杨清海,西安电子科技大学 qhyang@xidian.edu.cn9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 27, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。21:57:2221:57:2221:577/27/2021 9:57:22 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2121:57:2221:57Jul-2127-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:57:2221:57:2221:57Tuesday, July 27, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2121:57:2221:57:22July 27, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。27 七月 20219:57:22 下午21:57:227月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 219:57 下午7月-2121:57July 27, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/7/27 21:57:2221:57:2227 July 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:57:22 下午9:57 下午21:57:227月-21