数量关系题库:巧用整除.docxVIP

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  • 2021-08-02 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 数量关系题库:巧用整除   【导读】   数量关系被很多同学看作是行测考试中的难点,难度大且耗费时间长,但是大家要注意,出题人在题干设置的时候往往很巧妙,题干中的数据间往往都有着内在联系,这种联系比较常见的一种关系就是整除关系。今天,我们就来学习一下整除在数量中的应用。   一、什么是整除?   简单理解,整数÷整除=整除,且无余数,这样的式子我们称之为整除。   例如:10÷3=3…1,这就不是整除,因为存在余数。10÷2=5,这就是标准的整除,被除数、除数和商均为整数,且无余数。   二、适用题型?   1、文字描述:含有“平均”、“每”、“倍数”等字样。   2、数据体现:题干中含有“分数”、“百分数”、“比值”等数据。转化为最简比的形式。   3、完整性:题干中涉及到的主体具有完整性。例如,桌子、人、苹果。   三、如何应用?   如果         ,且c、d互质,则a为c的倍数,b为d的倍数;a+b为c+d的倍数,a-b为c-d的倍数。   下面,我们以几道例题来看一下整除是如何应用的。   例1:有若干本课外书,平均分给8名小朋友,正好分完;若平均分给其中5名小朋友,也正好分完,且分到书的小朋友将比按前一种分法多分到9本。共有多少本课外书?   A. 140 B. 120 C. 110 D.100   【答案解析】答案:

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