国际贸易基本理论.pptxVIP

第二章 国际贸易基本理论;第一节 供给、需求与贸易;供给、供给规律 供给：在其他条件不变的情况下，生产者在一定时期内 按照各种可能的价格愿意且能够提供出售的商品数量。 供给规律：价格越高，生产者愿意生产和销售的产品数 量就越多。 生产者剩余：生产者出售一种商品愿意支付的货币量与 消费者实际支付的货币量之间的差额;封闭市场上的均衡 市场均衡：又称市场出清，指既不存在短缺的现象，也 不存在供给过剩的现象，也就是不存在促使价格 发 生变动的压力。图中E点为均衡点，Pe为均衡价格， Qe为均衡供求量。 社会福利：生产者剩余和消费者剩余。;开放经济中的市场均衡 开放经济：各国开放市场，实行自由贸易，各国政府对 商品贸易不作任何干预，在各国商品价格存在差异的 情况下，商品可以自由流入或流出。 国际市场均衡：国际市场均衡价格 ，均衡出口量和进 口量为 。 ;自由贸易的福利效应 本国的福利：消费者剩余增加a+b+d，生产者剩余减少a， 净福利增加b+d。 外国的福利：消费者剩余减少f+h，生产者增加f+h+m， 净福利增加m。 世界的福利：世界福利净增加b+d+m。;贸易的利益分配 两国贸易利益分配格局取决于b+d与m的大小，图中显 示，本国获得的贸易利益大于外国，原因在于本国在封闭和 开放两种状态之间的价格变化幅度大于外国。 从封闭到开放的市场价格变化幅度又取决于国内需求和 供给价格弹性，需求和价格弹性越小，开放后价格变化幅度 就越大。;第二节 绝对优势理论;绝对优势模型 基本假设 1.两个国家和两种可贸易品（2×2）； 2.两种贸易品生产都只有一种要素投入，即劳动； 3.两国存在劳动生产率上的绝对差异； 4.给定生产要素（劳动）供给，该要素在国内可以自 由流动，但不能在国际之间流动； 5.规模报酬不变； 6.完全竞争市场； 7.无运输成本； 8.两国之间的贸易是平衡的。; 生产和贸易模式 绝对优势度量: (1)用劳动生产率(Qj/L)来衡量，其中Qj 为产量，L为劳动投入;(2)用生产成本(aLj=L /Qj )来衡量。 （假设各国劳动力资源相同，均为100人） 结论： aLR(中国)aLR(美国) aLW(中国)aLW(美国) 中国应专门生产大米； 美国应专门生产小麦。; 贸易所得 封闭经济：假设两国在封闭经济时，各自将一半的劳动 (50人)投入到大米生产中，将另一半劳动(50人)投入到小麦的生产中， 两国的生产和消费情况见下表： 自由贸易：各自进行专业化生产，假设对自己生产的产 品的消费量等同封闭经济时的消费量，其余产品用于两国间 交换，则两国的生产和消费情况见下表： 贸易所得：自由贸易后，两国的消费均有增加，均达到 封闭经济状态不可能达到的消费水平。 ;理论价值和局限性 贡献 首次阐述国际贸易产生的原因 首次论证自由贸易是一个“双赢”局面 开创国际贸易的经济分析 局限性 无法解释绝对先进和绝对落后国家之间的国际贸易 严格假设前提与现实存在差距 ;第三节 比较优势理论;比较优势简单贸易模型 基本假设 1.两个国家和两种可贸易品（2×2）； 2.两种贸易品生产都只有一种要素投入，即劳动； 3.两国存在劳动生产率上的相对差异； 4.给定生产要素（劳动）供给，该要素在国内可以自 由流动，但不能在国际之间流动；