部编人教版一年级语文上册句子专项训练题.docVIP

部编人教版一年级语文上册句子专项训练题.doc

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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 部编版一年级语文上册句子专项训练题? 练习题一 一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。) 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 ? ? ?2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。) 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 ? ? 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 练习题二 一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?) 例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 ?2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 ? ? ? ?4、______________有______________。 二、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 ? ? ? 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 ?4、____________是___________。 练习题三 一、学习比喻句--打比方句子 (句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。) 例句: 1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 8、松鼠的尾巴好像一把伞。 练习: 1、红红的脸蛋好像一个___________。 ?2、圆圆的月亮像____________。 3、__________像一个大火球。 ? ? ? 4、____________像一双双美丽的眼睛。 5、________________好像________________。 判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。 1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 ( ? ) 2、儿童好像祖国的花朵。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ) 3、我好像听见大海在歌唱。 ? ? ? ? ? ? ? ( ? ) 4、这位老人好像在哪儿见过似的。 ? ? ? ? ( ? ) 5、她长得像她妈妈。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?( ? ) ?练习题四 一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。) 例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。 时间人物 地点 事情 1、_____,静静在家里擦玻璃。  2、午饭后,若若_____喝水。 3、星期一下午,宁宁在课室里_______。 4、晶晶弹琴。(请补全四要素) __________________________ 5、请你写一句有四要素的句子。 __________________________ 练习题五 一、读一读,照样子写词语。 例子:越来越多越下越大越飞越高 越___越___ 越___越___越___越___ 二、读一读,照样子写句子。 例子:1、雨越下越大。2、天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。 练习、 1、______越飞越高。 2、______越来越冷。 3、雪越下_______。 4、小鸟__________。 5、我越来越________。 6、______________________ ?练习题六 一、用词造句 例子:1、我们爱北京。2、我们爱五星红旗。 3、我们爱家乡。 1、少先队员爱_______。 2、我们爱________ 。 3、_________爱祖国。 4、________爱_________。 例子2: 1、雨点儿从云彩里飘落下来。 2、小松鼠从树上跳下来。 3、亮亮从屋子里跑出去。 4、小猴子从______跳下来。  5、______从房子上跳下来。 6、_____从天空中飘落下来。 7、红红从家里_________。 8、_______从___________。 ?练习题七 一、读句子,注意疑问词并学造句子。 1、你去北京吗?2、你去上海吗? 3、你去广州吗? 4、你去学校吗? ________________吗? _______

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