事业单位职业能力倾向测验之数量关系:“特值法”在几种题型中的应用.docxVIP

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  • 2021-08-01 发布于湖北
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事业单位职业能力倾向测验之数量关系:“特值法”在几种题型中的应用.docx

PAGE PAGE 1 事业单位职业能力倾向测验之数量关系:“特值法”在几种题型中的应用   顾名思义,特值法就是利用特殊值解题的一种方法。当题干中某个量未知时,一般情况下,我们大多数同学会将未知量设为未知数x,y,z……,而特值法是将未知量设为某个符合题干要求的具体的数值,进而简化计算过程,快速得到正确答案。   1.题干中出现“任”、“任意”等文字描述。   2.所求为比例,且对应量未知。   1.几何问题   【例1】在正方形ABCD中,E是CD边上任一动点,则三角形ABE的面积是正方形的多少倍?   A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2      【答案】 A   【答案解析】 “E是边CD上任一动点”可知,所求不会随着E的位置改变而发生变化,则可将E点置于点D,即E点运动到与D点重合时,三角形ABE即为正方形的一半,所求为0.5。   2.工程问题   【例2】一项工程,甲队独自完成需要10天,乙队独自完成需要15天。若甲乙两队先合做4天,剩下的工程乙还需要几天完成?   A.10 B.8 C.6 D.5   【答案】 D   【答案解析】 所求为:t=W余÷P乙,且题干中工作量和效率未知,所以可设工作总量为10和15的最小公倍数30,则P甲=3,P乙=2,甲乙合作4天还剩下30-(3+2)×4=10,乙队还需要10÷2=5天。(技巧总结:

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