教学先进单位评选工商管理学院.pptx

;主要内容;一、教学工作的组织保障; 2.教学管理人员队伍健全 ;3.教学管理文件执行到位;二、教学基本建设; 工商管理学院专业师资结构 （2013年12月）;;3.课程建设 学院根据社会需求和专业建设需要，不断调整和优化课程设置，突出课程的实用性，强调学生创新精神和实践能力的培养。 2012年《管理学》被评为省级双语精品课程。 2013年被评为省级视频资源共享课程。 ;4.教材建设 逐步完善教材选用、评价、审定制度。 采用选编结合的原则，全面选用本专业权威优秀教材和自编适用特色教材和实践指导书。 从早期的选用国内统编教材到选用国外著名教材再到经典教材与自编教材相结合的过程。 ;;; 6. 各种教学档案完整、规范 专门设立教学档案管理室，遵循及时性、完整性、规范性、标准化原则，分级分类保管理各种教学档案 。;三、教学改革与教学工程;;; 2.加强大学生创业教育 工商管理学院提出并实践着： “创业教学+创业模拟+创业实践”三位一体 的新型创业教育教学模式;;;; 已经建立的校外实践基地： 1．郑州日产股份有限公司实践基地 2．河南投资集团公司实践基地 3．郑州明泰铝业有限公司 4．省电力公司实践基地 5．河南三全食品有限公司实践基地 6．郑州太古可乐有限公司实践基地 7．河南上佳食品有限公司实践基地 8.花花牛乳业有限公司实践基地 9.漯河锦星生物工程有限公司实践基地 10.金册管理咨询有限公司 ;5.成功举办工商管理教育30周年发展论坛( 2013年10月);6.教学质量工程项目立项位居院系前列 近年来，围绕提高教学质量这个中心任务，加强了教学质量项目的申报和研究。 王建军：工商管理类专业实践教学改革与实践，省级教改课题，省教学成果二等奖2012年 王慧：管理科学专业方法类课程群内容优化与质量提升研究 省教学成果二等奖（2012—2013） ;四、教学运行与质量监控; 2.加强教学过程管理 ·要求每门课程都有相应的教学大纲，每位任课教师都有自己所授课程的教案，每学期期初都制定了学期教学时间安排，每一位上课教师都要有平时成绩记录。 ; 3.加强督导 学院领导和各教研室主任能采用听课、调查和座谈等形式，检查和督导教学各个环节的秩序和质量，发现教学问题，及时加以解决。 ; 3.教学方法灵活实用 所有任课教师都使用多媒体进行教学，并能充分利用多媒体的教学优势使教学形式多样化、教学内容丰富化，教学效果最优化。案例教学、启发式教学、探究性教学和双语教学已经在教师队伍中广泛运用。;;; 毕业论文（2009级） 郭晓东：关于大学生“考证热”的研究报告（20094030605 ） 李志业 ：AHP方法在大学生择业分析中的应用—以河南财经政法大学为例 李璐 ：郑州日产新能源汽车业务市场调查报告（20094030631 ） 解田园：鄢陵腊梅园新产品概念的开发与测试研究(20094030630) 刘广宇 ：郑州诚恩贸易公司的新服务开发研究 王伟 ：关于大学生对在校结婚看法的研究报告 杨帅帅 ：关于大学生毕业去向的研究报告 陈铁军：影响河南省农产品品牌成长的因素分析—以河南三色鸽乳业有限公司为例 ;;五、总结;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 27, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。20:03:5720:03:5720:037/27/2021 8:03:57 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2120:03:5720:03Jul-2127-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。20:03:5720:03:5720:03Tuesday, July 27, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2120:03:5720:03:57July 27, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen near