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2006-2011 年《桃花源记》中考试题汇编
2006 年长春
阅读《桃花源记》,回答问题。(10分)
11.《桃花源记》的作者是 (朝代)著名诗人 。(1分)
12.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
①芳草鲜美( ) ②屋舍俨然( )
③便扶向路( ) ④寻病终( )
13.成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语 ,就是浓缩本文的故事而来,意
思是 。(2分)
14.留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象
的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。(2分)
15.渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想? (3
分)
参考答案:
11.晋代(东晋).陶渊明
12.①鲜艳美丽②整齐的样子③沿、顺着④随即,不久
13.世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境
幽美的地方。
14.只要所选之句为读者留下了一定的想象空间,并能对此句作简要分析即可。示例:“此
人一一为具言所闻,皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现,但
读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。
2006 年黔东南课改
阅读陶渊明的《桃花源记》选段,完成文后各题。(8 分)
11、解释文段中加点的词语。(2分)
(1)屋舍俨然: (2)便要还家:
12、用现代汉语翻译下列语句。(6分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)率妻子邑人来此绝境。
答案:
11、(2分)⑴整齐的样子(1分) ⑵同“邀”邀请(1分)
12、(6分) (每小题译出大意给1 分;①小题“黄发垂髫”“怡然”能正确译出给2 分;
②“妻子”“绝境” 能正确译出给2 分。)
⑴老人和小孩都高高兴兴,显得心满意足。
⑵(他们)带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。
2006 年苏州
阅读《桃花源记》中的两段文字,完成6-10 题。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复
行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来
用心 爱心 专心 1
问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,
乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停
数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
6. 哪两组句中加点词的意义或用法相同?( )(4 分)
A.复行数十步,豁然开朗 行道之人弗受(《孟子》)
B.有良田美池桑竹之属 曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
C.余人各复延至其家 更若役,复若赋(《捕蛇者说》)
D.不足为外人道 以咨诹善道,察纳雅言(《出师表》)
E.遂与外人间隔 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
7. 下面各句括号中是补出的省略部分,哪一项不正确?(2 分)
A. 此人一一为(桃花源中人)具言所闻,(渔人)皆叹惋
B. 食马者不知其能千里而食(马)也。(马说)
C.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)
D.旦日,客从外来,(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》) 〔答〕
8. 用现代汉语翻译“林尽水源,便得一山”。(2 分)
答:
9. “黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图
景?(2 分)
答:
10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的
“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2 分)
答:
答案:
6.A、B (A 项:走;B 项:指示代词,这;C 项:副词,相当于“又”/恢复;D 项:说/
道理;E 项:隔开/偷偷地)
7.A (“渔人”应为“桃花源中人”)
8.桃花林在溪水发源的地方没
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