苏教版2022年二年级上册数学6.9 表内乘法二整理和复习教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《表内乘法二整理和复习》教学设计 【教材分析】 乘法口诀表是对两个单元的表内乘法内容所做的归纳整理，它为学生系统掌握这部分知识提供了有力的帮助。本教科书出现的乘法口诀表是小九九(四十五句)，使用大九九的地区可以出大九九口诀表。用表格的形式将全部乘法口诀整理成一个阶梯型表，简明、清晰、逻辑性强。通过整理和复习乘法口诀表，一方面便于学生将全部乘法口诀有条理地储存在大脑中，另一方面也向学生揭示了系统整理知识的一种方法。 【学情分析】 学生已学习了1～9的乘法口诀，知道了几的口诀就有几句。由于2～6的乘法口诀已经整理过一次，所以这次让学生自己整理1～9的乘法口诀，不会有太大的难度。 【教学目标】 1．能熟练地运用乘法口诀计算，用乘法口诀解决简单的实际问题。 2．在整理乘法口诀的过程中，进一步加深对乘法口诀的理解和记忆，培养自主探索及总结概括的能力。 【教学重难点】 重点：掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。 难点：能够熟练地用口诀计算试题。 【教学准备】 课件 【教学流程】 【复习导入】 1．提问：老师这里有一个数列，你会填吗？指名说一说。 老师：你是怎么想的？这些数刚好是哪个数的口诀。你会背吗？我们一起来背一背吧。 【复习整理】 1、整理乘法口诀 教师引导