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共建网络文明共享网络安全主题教案范文精选6篇 共建网络安全,共享网络文明，在班级进行宣传就需要编写教案，下面是我为你整理的共建网络文明共享网络安全主题教案范文精选6篇，快来和我一起学习吧!  共建网络安全共享网络文明主题班会教案1  一、设计背景  计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要留意言行，留意防止受骗等安全问题呢?拒绝网瘾，安全上网，是我们今天要讨论的主题!  本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢?  二、教学目标  1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。  2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。  3、学会健康上网、安全上网的方法。  三、教学过程  1、导入：网络成瘾自测题。  2、熟悉网瘾，拒绝网瘾。  (1)网瘾是什么?  (2)网瘾的危害。  3、安全上网。  (1)网上交友需谨慎。  (2)黑人电脑是犯罪。  (3)网上交易防陷阱。  (4)网上造谣也违法。  4、小结。  (1)讨论投票。  (2)小结。  共建网络安全共享网络文明主题班会教案2  活动目的：  1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。  2、不长时间上网，不登陆不仅健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。  3、不随便交网友，以免损害身心健康或上当受骗。  活动过程：  一、谈话导入  1、在上课之前，我们先聊聊天，最近我上网找到了一个好玩的游戏――开心农场。自己种菜，还可以去偷好友种的庄稼，真是太过瘾了。不知道，咱们同学最近上网都干什么了?是不是我已经out了，你们又开辟了新路，玩起了新的游戏?谁愿意起来跟我们大家交流交流?(学生交流)  2、网络能带给我们这么多快乐，也带给我们许多当便。谁能说说网络都给了我们哪些帮助?让我们夸夸这个百事通――网络。(学生交流)  3、通过我们同学刚才对网络的夸奖来看，网络真是个活XX。可是，我们四周有些人特别仇恨网络，特别是有些中小学生因为网络而走入歧途，下面让我们一起看看下面的资料。  二、让学生观看与网络有关的资料：  1、8月15日，《中国青年报》报道：7月27日，xx市41中初一女生袁某，瞒着父母出去约见网友，一直下落不明。8月10日，xx市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭后自杀未遂，罪犯被抓获归案。8月12日，记者暗访汉口台北路、江大路一带几家网吧，发现在里面泡吧的大多是中学生。网吧成了今年暑期一些中学生的主要去处。  2、南昌市一名15岁的初中生因迷恋电脑游戏而离家出走，竟然连续24天不到学校上课，也不回家，整天在游戏室，害得一家人日夜提心吊胆，20多天时间就象熬了20多年。  可以多举一例子。  小组讨论：网络的危害  三、全班交流后，教师总结：  1、有害学生文化学习。  玩网络游戏需要时间，初接触网络游戏的学生，尚能控制时间，一旦上瘾，便一发不可收拾，白天、夜晚、课余时间，休息时间，一切可以利用的时间统统用上，据《人民日报》报道，中小学生去网吧上网的比例很大，在广东省，潮州为35。8%，阳江为36。5%，深圳为51%，韶关为56。2%，乐昌市每日去网吧1～2小时的在校生比例高达80%。长此以往，孩子那里还顾得上学习。另外，一些网吧业主为了诱使学生上网，采取了各种手段，例如会员制、贵宾卡、提供储值消费等。还有些家长为了不让孩子去网吧，给孩子买了电脑以至于孩子逃课、旷课，不愿上学在家玩电脑，这样下去，学生的文化学习成绩便直线下降了。  2、有害学生身心发育。  学生最初玩网络游戏可能是出于好奇，一但染上这一恶习之后，便不能自拔。我们想象一下，经常坐在屏幕前打游戏的学生，眼睛怎能不近视;有的学生去网吧上网一坐就是好几个小时甚至是一天，这就需要很多的钱，到哪里去筹备?恐怕多数学生一开始是从家长给的早饭钱里省下的(有些学生甚至是不吃早饭，以省下钱来去网吧)。这样长此以往，学生的眼睛、身体都被搞坏了。另外，目前社会上的网吧，有不少存在安全隐患