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(A卷 学业水平达标)
(时间:150分钟,满分:150分)
一、基础巩固(30分,选择题每小题3分)
1.下列句子中不含通假字的一项是( )
A.善哉!技盖至此乎?
B.骑皆伏曰:“如大王言。”
C.项王身亦被十余创。
D.提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
解析:选C A项,“盖”通“盍”;B项,“伏”通“服”;D项,“善”通“缮”。
2.下列各句中加点字的解释错误的一项是( )
A.舟行颇迟,又秋深潦缩 潦:积水
B.使六国各爱其人 爱:喜爱
C.骑能属者百余人耳 属:随从
D.骊山北构而西折,直走咸阳 走:趋向
解析:选B B项,爱:爱惜,爱护。
3.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①过夕乃可饮,②平明,汉军乃觉之))
B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①庖丁为文惠君解牛,②吾为若德))
C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①官知止而神欲行,②善刀而藏之))
D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①若稍饰以楼观亭榭,②复以小艇游庙中))
解析:选C A项,都是副词,才;B项,都是介词,替,给;C项,①连词,表转折/连词,表顺承;D项,都是介词,用。
4.下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )
A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①虽不可拟小姑之秀丽,②闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟))
B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①族庖月更刀,②族秦者秦也,非天下也))
C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①有美人名虞,常幸从,②缦立远视,而望幸焉))
D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①吾闻庖丁之言,得养生焉,②养生丧死无憾,王道之始也))
解析:选C C项,均为“宠幸”的意思。A项,①比,比得上;②打算,想要。B项,①众,一般的;②灭族。D项,①保养身体;②供养活着的人。
5.下列句中加点词语的活用情况不同于其他三句的是( )
A.项王军壁垓下
B.辞楼下殿,辇来于秦
C.且籍与江东子弟八千人渡江而西
D.族秦者秦也,非天下也
解析:选B B项,名词作状语。其他三项名词用作动词。
6.下列加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )
A.视为止,行为迟
B.愿为诸君快战
C.信造化之尤物
D.与江山相发挥
解析:选C C项,造化(zào huà),古今都为天地、自然界。A项,“行为”是“行动因为”之意;B项,“快战”是“痛快打一仗”。D项,“发挥”是“互相辉映”之意。
7.下列各句中句式类型不同于其他三项的是( )
A.戍卒叫,函谷举
B.然今卒困于此
C.其间一日阻风不行
D.汉军至,无以渡
解析:选D A、B、C三项是被动句。
8.将下面句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。(3分)
译文:____________________________________________________________________
(2)江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。(3分)
译文:____________________________________________________________________
(3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(3分)
译文:________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)到现在,我只凭精神去和牛接触,而不用眼睛去看了,视觉停止了,而精神在活动。
(2)江东虽然很小,(但)也还有方圆千里的土地,几十万的民众,也足够称王的了。
(3)戍边的士卒呐喊起来,函谷关被攻破,楚国人一把大火,可惜(阿房宫化为一片)烧焦了的土!
二、阅读鉴赏(44分)
(一)(山东高考)阅读下面的文言文,完成9~13题。(22分)
詹 鼎 传
[明]方孝孺
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不
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